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第6部分(第4/5 頁)

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後的原因不是因為秋和比其他的女生更美,也不是她的身材比其他的女生更加修長,僅僅是統一的禮服中,她身上的禮服是唯一在上臺前熨過的。在同樣的一片色調面前,秋和的禮物顯得光滑柔和,將燈光襯得輕柔如羽,因此她整個人都顯得光彩奪目起來。

京安也感到了燥熱。她梳著馬尾辮,厚厚的頭髮蓋在脖頸上悶熱得很。她也想學柳綺霏那樣將頭髮束在一側,可這樣又顯得東施效顰,想了許久,她終於想到了一個辦法,將自己的頭髮在後面紮成一個髮髻。總算覺得清涼了許多。

比起班上其他同學,京安已經在高一學完了高中數學所有內容,崎水中學高考班一貫奉行的原則便是多輪複習,一遍一遍掃清知識盲點。所以,高考班的學習進度比平行班要快得多,尤其是在數理化生這幾門理科性質的科目上面。而京安的軟肋便在於政史地,畢竟政史地是以大量知識點為基礎的學科,在這方面文科班有大量臥虎藏龍的存在。

所以,京安決定去向上一屆的學長學姐請教這方面需要閱讀哪些書籍來增強知識點。如果只靠教科書上的內容是無法考到高分的。理清政史地方面的思路,她將物化生三本書收進抽屜裡面,文科對物化生的要求很低,以她所掌握的只是足以應付。剩下來的就是語文和英語了。語文和英語靠積累,這兩門京安一向不差。

將所有書本都放好之後,馬老師忽然又走進教室,說:“京安,柳綺霏,杜梅,你們三個人出來一下。”

她們互相望了一眼,走出教室。

013。 夜宵

馬老師站在走廊上,滿臉笑容地望著她們三個,說:“你們三個也是我們文1班的中流砥柱了,今天把你們叫出來,是想跟你們交流交流。在你們三個人中,只有杜梅是我高一帶出來的學生,也是一個讓我非常放心的學生。至於京安和柳綺霏,我想你們也清楚,不止是學生,我們老師也對你們議論得多,你們是崎水中學的驕傲。我也相信,你們今後一定會有這非常燦爛的人生。正因為如此,我作為班主任,覺得擔子更重,不瞞你們說,我非常擔心自己做得不好,拖累你們的成長。我也非常擔心自己管不好這個班,無法給你們創造一個良好的學習環境。所以,希望你們以後有什麼事,能夠多來和馬老師交流,馬老師能幫的,一定幫。”

京安溫然一笑,說:“謝謝馬老師。”

柳綺霏同樣溫然一笑,說:“馬老師太謙虛了,我們在高一的時候就聽說馬老師帶的班很厲害了。”

柳綺霏雖然不是高考班,卻也是重點班的學生,聽柳綺霏這樣一說,馬老師自然很受用,臉上的笑容更加燦爛。

和京安她們三個談完話,馬老師又將蔣啟光幾個男生叫出去。

男生們在教室外的走廊上站成一排,姿勢一個比一個吊兒郎當。

馬老師也沒有發火,說:“說句實話,成為你們的班主任,我不知道這是福還是禍,但我希望不管現在是福還是禍,在將來,都會是福。坦白地說,得知你們幾個來到我的班上,我的心情很複雜。”

這個時候,蔣啟光哧一聲笑出來,其他幾個男生也沒有忍住笑。要換做一般的班主任,只怕這會兒已開始罵他們沒皮沒臉了,但馬老師沒有計較,接著說:“你們幾個的名字,在高一的時候我就聽說過了,蔣啟光、程軻、李伯清……不說鼎鼎大名也如雷貫耳了。我也知道,你們幾個家裡面也不需要你們讀什麼書,蔣啟光你爸爸是本市的法官,你媽媽是律師,程軻你家是做生意的,李伯清你爺爺是本市德高望重的醫生……在古時候就要叫你們世家子弟了。我也不想多管你們,讀書考大學找工作對你們來說確實不是唯一的路,但馬老師有一個要求,也是底線,馬老師希望你們在上課的時候至少學會遵守紀律,不要打擾到其他同學,因為不

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