分卷閱讀2(第1/2 頁)

他，是再次進入了那個狀態。

“赤也，忘記呼吸了。”看著紅眼狀態下呼吸亂了的切原赤也，富岡義勇微微皺眉。

他沒有將呼吸法教給切原，即使不相信夢，也還是擔心真的會真的像夢裡說的那樣——後天斑紋者活不過25歲。

哪怕那只是一絲微小到幾乎不存在的可能性，這個世界的富岡義勇也賭不起。

所以，他只是教會了一些切原呼吸的小技巧，而非真正的呼吸法。

不妙的是，切原的這種持續性充能的呼吸技巧總是會被他突然出現的紅眼狀態打斷……。

這種方式也可以修煉“全集中呼吸”，不同的是切原所用的呼吸方式並沒有自成一派，只是單單作為一個技巧而言，對身體不僅沒有壞處，反而是讓他的體力條漲了一小條不說，恢復能力還直線上升。

而且，在富岡義勇看來，表哥比他要有天賦的多。

全集中呼吸狀態他的很快，讓義勇感覺到：［啊，果然，那個夢裡的我果然不配成為柱。］

欣慰的同時，他自卑了，完全沒有想過自己天生就會這一點讓切原有多羨慕。

話題收回來，對於赤也紅眼狀態的解決方案，大直男代表的富岡義勇一向是奉行“以暴制暴”的——用網球將對方打醒！

肆之型——擊打潮！

義勇融入水之呼吸的快速網球，就像一盆冷水澆醒了切原赤也。

雖然存在不久，但網球卻真的能打出水花並潑醒切原赤也——這是就連作為有一個不正常的夢的他也覺得魔幻的事情。

要用魔法打敗魔法

又是赤也變成落湯雞的一天，雖然今天依舊沒下雨呢。

? 入學立海大（已修）

在收到錄取通知書那天，姑姑切原伊織和姑父切原宗正感動到落淚。

對於兩個少年：一隻全科不及格，一隻國文廢。這倆能考上立海大附屬中學簡直是奇蹟了啊！

切原伊織夢裡都不敢這麼想。

富岡義勇還記得那一天，國小的英語老師和國文老師在一起抱頭痛哭的模樣：並不是因為不捨，而是因為這兩個小祖宗終於走了，他們終於能脫離苦海了嗚嗚嗚。

他們摸著自己後退了不知道多少的髮際線，為兩小隻未來的老師們及他們的髮際線默哀三秒鐘。

而那時候，切原赤也在拿到成績單的那一刻就跳了起來，沒有枉費他認真學習半年多的時間，而且考前一個月連遊戲都沒有的努力！

接下來，他終於就要進入網球全國第一的立海大附中了，在這個全國第一的網球部，他要成為 nuberone！

少年握拳，那雙墨綠色的眼中只看得見熊熊燃燒的鬥志。

……

兩人是在櫻花綻放的四月份開學的。

早上是上學的早高峰，尤其是在開學的今天，路上一眼看去，都是三三兩兩結伴上學的學生。

穿著修身的墨綠色西服式的校服，這些少年們每個人都是一道靚麗的風景線。

今天開學第一天的緣故，學生們大多出門早，也就都是慢悠悠地走在路上的，在這樣的情況下，兩道快速穿梭在人群的身影就顯得比較特別。

有著海藻一樣黑髮的少年跑在前面，後面隔著不遠不近的一段距離跟著一個扎著小辮子髮型的少年。

“piyo。”仁王雅治眯了眯眼睛，極佳的動態視力讓他注意到後面那個和自己一樣扎著小辮子的少年輕盈的動作。

他用手指繞了繞自己剛開始留長的髮尾，開口評價了一句：“審美不錯呦。”

跑在前面的切原赤也停在校門口，沒等富岡義勇追上來，後退兩步之後直接一個跳躍就跳到了校門的建