第3部分(第3/5 頁)

七月很悲哀地發現，距離開學已經過了很多天了，她卻連班上同學的名字也記不全。

班主任的表情難看到了一種很藝術的境界。

“喂……”七月心虛地用手背去碰了碰跟自己同罪的左澈，不過後者的表現就從容許多，甚至還用微笑望著班主任坐的地方。

而令七月更驚訝的是，那個看似很嚴厲的班主任迴避開了左澈的目光。

“七月同學。”

聽到點名的七月渾身一慄，收回停在兔子身上的視線，乖乖地垂下頭。

以前聽五月說過，犯錯的時候即使自己心裡憋屈也要做出最虔誠的懺悔狀，併發出狠誓，一定要改正錯誤，這樣就能給教訓自己的人最高的心理滿足，教訓人的過程將被縮減到最短。

“我聽有同學反映，聽說你假擬病假還私自出學校，對嗎？”

這種時候最好不要承認和否認，沉默是最順服的應對方法。

“不說話？你知道我們一中的校規嗎？”

七月點點頭。其實在印著校規的小冊子發下來的時候她就一個字也沒看。

“那你知不知道你的行為很嚴重？一中是住宿學校，嚴令禁止學生在非節假日出校，你說說你為什麼明知顧犯？”

七月覺得自己很冤枉，明明主謀不是自己，為什麼說得自己跟重大犯罪嫌疑人一樣。所以七月一邊毫無意義地點頭，一邊準備把左澈也拖下水。

“老師，是左澈告訴我的。”七月膽怯地抬起眼睛，卻發現班主任的身後，那個自己並不熟悉的女生，在看著自己時用的是一種含有巨大惡意的眼神。

就像在看一隻可憐的小貓，卻不是同情，而是像個天真邪惡的孩子那樣流露出“踢死它”的願望。

七月咬住牙回瞪過去。

就是這麼一個打岔，七月沒有認真去聽老師跟左澈說了什麼，回過神來時發現主要火力還是回到了自己身上。

“沒想到你竟然跟左澈那種人混到了一起。”

七月回神過來就聽到這麼一句。雖然說左澈在學校的名聲確實不怎麼好，被老師唾棄也情有可原，可是接下來的話卻讓七月懷疑自己的耳朵是不是出問題了。

“左澈，你回教室去吧。這沒你的事了。”

七月差一點兒就驚撥出來，這簡直就是變相的刑滿釋放！不解地剜了一眼身旁的左澈，發現他還是一副不鹹不淡的樣子。

“需要我出去之後再回來救你麼。”左澈壓低聲音勾了勾眼。

七月十分有骨氣地咬住牙，暗地裡把不厚道的帽子給左澈戴上。

“你再堅持五分鐘，我保證你沒事。”最後他用很歡快的聲音告訴她，聳肩揮手，走出職員室。

左澈走之後七月才真正發現孤身作戰的可怕之處。

單單就氣場而言，都和左澈在的時候不一樣。那個看似十分乖乖牌的女生咧開嘴無聲地朝自己笑，惡毒得不著痕跡的樣子讓七月攥緊了拳頭。

VOL》》　1。　褪色旋律（2）

“羅茵茵告訴我，班上很多同學都目擊了你翻牆出去的過程。我勸你最好老實地交代一下，不然的話就只有打電話給你家長了。”

班主任咬牙切齒地使出殺手鐧，正中七月命門。

要是被父母知道的話，大概會被擰著耳朵拎回家了。但是和左澈出去的目的又不能坦白，不然更加罪大惡極。

好死不死地，那個羅茵茵還看似為她求情實則落井下石地加了一句：“老師，說不定七月同學是真的生病了，學校的保健室不行，大概去醫院了吧。”

“你看她像是在生病的樣子嗎？你認為病到去醫院的程度還有力氣翻牆？”

張了張嘴，七月想為自己辯解一下，卻