第3部分(第4/5 頁)
悶,難不成現在大家都忙著考試,一時半會兒不會有人來了?!
嗚,以她目前的倒黴指數來看,很有可能!喬喬鬱悶的直想撞牆,一不小心頭碰到了頭頂上的綠方板,方板竟晃了晃,倏地多出幾行字來。她有些很莫名的望著那行字:壹至壹百之和,謂之幾?
喬喬嘴角扯動,這是在考她小學奧數麼?!沒想到修仙測試,也會考這個,她有些好奇的用手指戳了戳頭頂,手指滑過的地方竟然有痕跡留下,抱著高度參與的精神,她手指寫下:伍仟零伍十。
那頭頂上的紅方板果然起了反應,竟泛起水波般的花紋,漸漸的,連四周的綠牆也開始晃動,喬喬努力護住頭部,生怕被什麼東西砸到,等沒了動靜,才小心翼翼的抬起頭,四周已經完全變樣,變成了橙色的甬道,而她正站在甬道的一端,另一段隱在銀光點點中,看起來很夢幻,也很漂亮,隱約還能聽見不知名的地方有輕輕的吟唱。
喬喬站起身,那原本不比她蹲坐時高多少的牆壁,也高了起來,她本想繼續坐這裡,再轉念一想,乾脆往前走走看看,反正周圍的景色的一直在變,她不動,未必就是真的不動。
摸著仍舊是軟軟黏黏的牆壁,喬喬一邊猜測是它的材質,一邊慢慢的往前挪去,走了大概十米,前面已經看到分岔口,走到分岔路口,再看,不管走左右哪條路,仍舊還有分岔路。
原來是一座迷宮,喬喬咬著下嘴唇,習慣性的撓撓頭,這可怎麼辦,往回看,入口已經也變成了分岔路,看來只能往前走了,她依稀記得某個網遊遊攻略上說,當你想走出迷宮時,右手一定要一直碰到牆壁,不能斷開,這樣的話,即使不是最簡便的路,也能最終走出迷宮。
到了時候,她只能相信這唯一的方法了,喬喬雙手合掌,臨時拍了拍諸天神佛的馬屁,然後攤開右手,摸著牆壁,嗯,這樣的話,她應該往右拐,直走,繼續右拐,遇到斷牆,那麼摸著牆壁繞著走,再右轉……“砰”,老天爺,為什麼她還是會撞牆!
喬喬搓著額頭,頭昏眼花,鬱悶的發現四周的環境又換了,這次周圍統統變成了黃色,迷宮已經沒了,剩下一個封閉的圓環。
這麼說來,其實剛才那個迷宮她是破解了?!
想到這裡,喬喬不禁開心了起來,在心裡為自己加了加油,她決定好好研究一下這個圓環,看看能不能解決掉,可是無論她往哪個方向走,圓環都跟著移動,讓她一直處於圓環的中心。為什麼一直在中心卻走不出去,喬喬已經認識到這個奇怪的地方是有規律可循的,而且還隱含著什麼數學概念在裡面,於是她的腦子飛快的閃過一堆有關於圓的數學公式,圓周率,求周長?好像她現在都用不上,更何況圓除了它自己跟誰都長得不像——,等一下,莫非?!
喬喬以自己的右腳為支點,然後左腳輕輕劃了一個圓,再以左腳落地,右腳輕抬,圓環果然沒動,雙腳並立,已經跨出了第一步,然後她再如法炮製,果然慢慢的挪到了圓環的邊緣,輕輕伸出手碰了碰牆壁,霎時,牆壁變成了綠色。
不過這次不再是單一的牆壁,周圍枝繁葉茂,花草盛開,偶爾還有蝴蝶翩翩飛過,好不熱鬧,出現在喬喬眼前的是一個銀質的索橋,索橋由一個個銀環組成,但顯然,這些銀環是雜亂的,如果沿著凹槽走的話,肯定永遠走不到對面,不過對於做題做出心得的喬喬倒不是難事,她一眼看出這樣的東西本質:九連環,哈哈!
青色的九宮格殿堂,藍色的海底珊瑚尋寶,紫色笛子的音拍……
當喬喬過五關斬六將,拍下紫色牆壁的時候,自己果然回到了來時的地方,手裡攥著一塊題牌,題牌上只寫著四個字“機關算盡”,字型是灰色的,在紅色題牌上,顯得有些詭異:“咦,不應該是黑色嗎?”
喬喬疑惑的抬頭,想看
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