第20章 授藝(第2/2 頁)

一幅繡品，畫上一株奇峻的紅梅，一叢紅火的山茶，還有一隻引吭高歌的喜鵲，構成春光明媚的意境。“可惜你針法單一，沒有充分表達出意境，若用散套、施針、滾針、齊針、虛針幾種針法相結合，更能呈現欣欣向榮的華麗景象。”

雅靜照清樺說的一試，果然效果有驚人的提升，不禁對清樺心服口服。

清樺也感受到雅靜的冰雪聰明，她在詩書畫上的造詣遠勝自己，稍一點撥便一通百通，所謂教學相長，清樺從雅靜身上也學到了很多。二人頓生相逢恨晚之感。

下晌，輪到雅靜給菲兒蕊兒授課。清樺和玉樺詩書程度也一般，便跟著旁聽。除了詩書，雅靜在清樺的要求下，也會給女孩們講些世家的禮儀規矩。清樺出身寒門小戶，這方面是短板，這也是最為婆母所詬病的地方。她希望女兒們將來，也能長成和董姑娘一樣知書達理、善解人意的大家閨秀。

一天下來，所有人都收穫滿滿，對學習迸發出前所未有的熱情。從大人到小孩，都熱切盼望著下一次課的來臨。董雅靜畢竟是大家千金，只能三天來一次，中間的時間就佈置好功課，大家各自練習。

這一天的授藝，讓水清樺清楚地看到了自己的劣勢。和董雅靜相比，自己的詩書畫都委實太弱了，會大大限制自己在繡藝方面的發揮，僅憑現在的新針法，不足以支撐她走得更遠，她還得更加努力才是。