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滑雪鏡男生說：「小林老師可以來我家住！我超想要個和老師一樣溫柔的哥哥！」

「來我家！」

「我家我家，我家三個空房間！」

「我家有八個空房間！」

「雖然我家沒有空房間，但我，我可以把床讓給小林老師睡，我願意睡沙發！」

幾個四五歲的小朋友湊在一起，嘰嘰喳喳地，吵得不亦樂乎。

換成是旁人，估計早就引來了輪番不悅的側目。

但林奢譯並不覺得吵。

小朋友們精神氣十足，思維也活泛，他很喜歡，也很珍惜他們充滿活力，每天簡單快樂的模樣。

他難得任性地，在雪地裡多躺了一會兒，隨便身邊圍著的幾個孩子鬧。

最後還是戴滑雪鏡的男生大喊了一句：「都不要吵了，小林老師的家在幼兒園，那我們所有的小朋友，都是老師的家人！」

林奢譯失笑，原本干涉的眼睛微地濕潤起來：「是啊。」

「那我要和小林老師躺在一起！」

「我也要、我也要！」

林奢譯無奈地沖他們伸手：「雪裡涼，來坐老師身上吧。」

男孩大咧咧地，一屁股坐在了林奢譯的腿上，興奮地用腳踢雪玩兒。女孩也禁不住誘惑，小聲說：「謝謝老師。」她蹲下來，便就靠著林奢譯，沒有直接坐在地上。

幾個孩子把周遭潔白無瑕的雪地搞得一團糟。

直到院長出來尋時，便見孩子們像是樹袋熊般，一個個或趴或坐在木樁·小林老師的身上，她驚呼一聲：「哎呦，這是怎麼啦！」

孩子們七嘴八舌地說：「林老師說他很累，在休息！」

「林老師說他要烤小餅乾！」

在院長極不贊同的注視下，林奢譯慢吞吞地坐起了身。他把身上掛著的小朋友都揪下去，一個個擺正了站好，他人也站起來。

由他充當搗蛋小隊長。

幾個調皮的小朋友站在了他身邊。

院長擔憂地說：「小林老師，下次不能這樣呀。天氣這麼冷，還躺在雪地上的話，萬一受涼了怎麼辦！」當著孩子們的面，她還有話沒說，萬一孩子們模仿著他，也都往雪裡，甚至是地上躺怎麼辦。她知道林老師心裡有數，只含蓄地批評說：「小林老師這次做了個壞榜樣，下不為例！」

林奢譯心虛地低下頭：「我知道錯了。」

幾個小朋友見林老師被訓，不由也惶恐地說：「我們也知道錯了！」

「好。」院長看他們認錯態度良好，也就恢復了微笑，笑眯眯地說：「要吃中午飯啦，大家快回去吧！」她給孩子們指路，在幾個小朋友瞬間忘卻了挨訓的事，爭先恐後地往營地食堂跑去的時候，她便落在後面，和林奢譯並肩走，關切地問：「小林老師，是有煩心事呀？」

林奢譯抿了唇，他覺得不好意思。

但他忍不住想要跟人傾訴，便小聲說：「我想施妤了。」想見她，想和她手牽手，想聽她說話，想她對他的笑，他明明能忍上幾年，沒有和施妤見面。但是現在幾天見不到，他更想她了。

聞言，院長簡直笑眯了眼。

她老人家早過了這種小年輕談戀愛的時期，此時竟然還要她來做戀愛指點。她鼓勵地拍了拍林奢譯的後背，也體貼地，幫他把後背沾的碎雪拍乾淨了。

「想她就要告訴她呀。」

林奢譯慢吞吞地走不動路：「她工作太忙了，我怕打擾到她。」

院長說：「打個電話，幾分鐘的事，不打擾的。一味忍耐可不行，關鍵是一定要把心意傳遞給對方。」

林奢譯哀怨地：「我傳遞了。」

反而傳遞太多太多了。

畢