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終於，場下有人舉手了。

上來的是一個女生，說道“本來我們的學習壓力就夠重了，西醫課和英語課壓的我們喘不過氣來，每天晚上背到很晚才睡覺，這還怕考試不及格。如果在加上中醫的古書，天哪，我們累死也考不及格啊。”

說完，下面的同學一片贊同聲。

張修文笑道“你們上大學不是來背書的，而是探求知識來的。你們整天除了背就是背，真正理解了麼？我們麻省理工的校訓是：既會動腦，也會動手。很樸實的一句話。但是我發現你們別說動手了，連腦子動的人都很少了，除了背就是背。所以課程的安排和考試必須要變動。首先要增多中醫課程，降低西醫和外語課程。其次，考試內容也要變更，降低西醫課的考試難度，增加中醫課考試的難度。我的目的是讓大家在無壓力的環境中盡情的學習知識，探索奧秘，而不是為了考試透過而背書。”

這個時候，西醫教研組，西醫病理學主任來到主席臺激動的說“西醫課不能減少，到了醫院以後，用到西醫的地方太多了，檢查，病例，各個指標都離不開。我們大學畢業學生的流向肯定是醫院，到了醫院什麼都不會怎麼行呢，一直以來學校都是中西醫結合的方向走的，這也是教育部認定的，怎麼可以亂改呢？”

張修文說道“西醫課時必須減少，並且不能算入主要的考試考核內容，至於醫院裡用到的西醫知識，在大五實習期間，學校會組織培訓，我並沒有廢除西醫課，自然也沒有違背相關政策，具體怎麼實行，我會仔細研究，在做出最終的定論。”；

這個時候，英語老師說道“英語課也不能減少，因為教育部規定，學生考試要過四級的，否則沒有學位證書。”

張修文眉頭一皺“英語方面不需要太多的課程，關鍵是靠學生自己私下去學，就算沒有學位證，學校的畢業證也是可以發的，只要學生自己能把中醫學好，有真本事，這些都不是問題。”

張修文說道“目前中國出現的教育問題很多，造成這個問題的主要原因不是所謂的傳統文化阻礙的，而是恰恰相反，現在的人太浮躁，太自私，只為自己的利益考慮，這樣的老師能教好學生麼？這樣的學生能學好麼？你們學西方的文化根本學不到點子上，自己的傳統文化也丟失了，整個不倫不類，簡直一個四不像。不光是學校教育，各行各業都出現這個問題。我張修文在這個學校一天，就會負責一天。”

“各位老師們注意了，你們的責任並不是僅僅教課就完，還要確保學生學到東西，更要教會學生怎樣做人。各位同學注意了，我當校長，你們不要想著光背背課本就能順利畢業，所謂寬進嚴出，以後從上京中醫大學畢業的學生，都會是社會精英，工作問題不需要擔心，只要你們能拿到畢業證。”

下面的師生一片譁然，對張修文校長說的話很難理解。

散會了，大家都議論紛紛，評價不一。

散會後，顧飛找到李慕菊，問道“校長怎麼突然說話那麼有底氣了，是不是你搞的鬼？”

李慕菊道“我也沒做什麼，只是保證，只要是中醫上京大學出去的畢業生，我負責安排工作，大不了我開個公司，沒什麼的。”

顧飛道“我說張校長說話這麼有底氣了，原來是背後有財神爺撐著。不過我倒是認為，如果學校真辦好了，學生找工作不成問題。”

第78章　道心通明

閒暇之餘，李慕菊和顧飛又來到幽竹居。

看著清澈的流水，亭亭玉立的花花草草，李慕菊感嘆道“世間多紛擾，真想一直呆在這裡。”

顧飛道“五色令人目盲；五音令人耳聾；五味令人口爽；馳騁畋獵，令人心發狂；難得之貨，令人行妨。我們眾人天天沉浸於此，累不累啊。”

李慕