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咔吧。

第一個零件被他拆掉並且規規矩矩地擺放在地上。

有的同學詫異地看向韓笑。

臥槽！

要不要這麼牛逼啊？又是不聽老師的講解，就單獨行動？

這機器裡面那麼多的零件，你真的確定一個都不會出問題嗎？

老師卻是沒怎麼在意，他正吐沫橫飛，醉心於自己的講解呢，更何況他也不認為韓笑除了拆機器外殼還能拆機器內部的複雜零件。

咔吧。

第二個零件也被韓笑

接著。

第三個零件。

第四個零件。

……

第七個零件。

老師依舊在口若懸河。

但是同學們再也不淡定了。

有的靠後面的甚至在低聲議論起來。

“你妹啊！”

“難不成裡面這麼精密的零件他也會拆？”

“上次韓笑到黑板上，不是用粉筆把一個很複雜的零件圖給畫出來了嗎？”

“那都是些理論上的東西，真到實際上了，不一定就能順順利利地給搞出來，萬一不小心把哪個重要的零件給弄壞了，那不得花高價賠償啊？”

“也是，要不提醒提醒他？”

韓笑可不是普通人眼裡的乖乖學生，老師講一步，他就做一步，因為對此時的他來說，老師所講的那些東西，根本就是小兒科！

在拆完第七個零件後，韓笑仍在繼續。

同學們往韓笑這邊轉頭的次數越來越多了！

老師卻依舊講的眉飛色舞，根本就忘了有韓笑這個人！

第八個零件被拆卸。

第九個依舊無法拜託被拆的命運。

老師此時卻還在講，“這個零件是這樣拆的……”

終於，在第十個零件被韓笑拆掉後，前排有個嬌小的女同學忍不住出聲了，“老師，是像他那樣拆嗎？”

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第48章　蓋倫遇麻煩了！

“老師，是像他那樣拆嗎？”有個小女生看到韓笑都快把全部零件給拆完了，再也忍不住了，出聲問老師。

啊？

像誰那樣拆？

說的什麼跟什麼啊？

老師有點兒不耐煩，他這邊才剛講了十分之一，根本沒切入重點兒，這女生怎麼好意思打斷他？

而在這時，韓笑已然把最後一個零件給拆卸完畢，然後擺放在一旁，拍了拍手。

搞定！

收工！

有的學生已經看傻了！

孫依蓮看向韓笑的眼神，相當的驚豔，這韓笑，平時還看不出來什麼，一到關鍵時刻，還真能讓人大吃一驚啊！

老師一開始也不在意，心說，後面有啥好看的？不就是那學生拆零件時犯了錯誤嗎？

可當注意到越來越多的學生再往自己的身後看，他也跟著往後看了一下，這一看不要緊！

當時，他就傻了！

他看到了什麼？

那個一直被他忽略的男生，正一臉微笑地站在那裡，地上擺滿了各種大大小小的零件，最讓感到難以置信的是，這些零件都按照與原機器內部相同的順序擺放著，這實在是太了不起了！

先不說這學生是如何在這麼短的時間內把零件給拆卸完畢，光是能把機器