第15章 【中學】惡作劇(第2/2 頁)
鬧鐘準點響起,在這個寂靜的宿舍裡,顯得有幾分詭異。
林言坐起來,關掉鬧鐘,像是完全沒有發覺整棟宿舍樓安靜得異常一樣,翻看陳川焱給他的書。
他這麼冷靜,反而整得惡作劇的詭怪不自信了,疑惑地看向同夥。
“他是神經大條嗎?這都沒感覺?不是都說他們人類剛睡醒的時候心思最敏感嗎。”
“你說的是睡夠了的情況吧,會不會里面那個沒睡夠?”同夥猜測道。
“嗯?有可能。”它琢磨著,然後指著林言道,“那你覺得他睡沒睡夠?”
同夥看向林言精神抖擻的樣子,陷入沉默。
這也不像沒睡夠啊……
林言可不知道現在外邊兒有兩隻詭怪盯著他,給他整惡作劇。
現在他正盯著陳川焱給的資料,仔細學著,在腦子裡構思如何用自己的方式把這些知識傳授出去。
他自己理解了是一回事,怎麼教又是另一回事。
其實他不太急,他就教兩個班,今天和明天早上,陳川焱在書裡夾的紙條說,按照學校規定,每個老師的第一節課都不能夠馬上上課,必須自我介紹,然後點名,記住自己的每一個學生。
而他完全可以以這個為藉口,讓學生們自我介紹或者表演什麼才藝,藉此混過第一節課。
而且就是,解剖課從序言開始講,很合理吧?他記得他初中的時候,他的化學老師,第一節課就是隻講了序言和書本第一節的一點點內容,說不定他也可以參考一下……
但是林言也明白,第一節能矇混過關,那第二節第三節呢?之後呢?要是他能在上完第一節之後就離開這裡,他當然可以完全不考慮以後。
事實是他現在對這個地方毫無頭緒,從陳川焱和方應求的對話也可以抓取出細枝末節——其他老師也被困在這裡了。
怪談生物都對這所【學校】束手無策,林言不覺得自己能在一兩天內找到離開的方法。
林言勾畫出一個重點,嘆了口氣。要是有什麼網課就好了。
“你們在做什麼?這裡是你們的宿舍嗎?”有點熟悉的聲音從門外響起。
“你誰啊,壞我們好……”
同夥迅速捂住它的嘴,一邊拉走它,一邊對來人訕笑道:“陳老師好,我們就是看看,看看……您要進去?您請。”
一溜煙就沒了影子。
陳川焱微微皺眉,想到了什麼,又嘆了口氣,抬手敲門。
“咚。”
剛響了一聲,門“吱哇”地開了,少年疑惑又驚喜道:“陳老師?你怎麼來了,請進。”
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