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真是看錯你了。”一個聲音從身後傳來，潘力看都不用看，就知道是系主任、他的博士論文指導老師。

導師走上幾步，和潘力並肩而立。

潘力依舊正視著前方，說道：“我一點也不知情。我沒有鼓動他們。”

“你還把我當小孩兒耍。我一直相信你，幫助你，欣賞你，沒想到……”導師痛心疾首。

“我從來沒有欺騙過您。”潘力對人與人之間的無法溝通和感應，感到無能為力。

“你耍過我好幾次。第一次，我讓你留校做助教，你拒絕了我的好意，你驕傲自大，看不上這所培育了你的母校，你想揀高枝飛。第二次，你告訴我，和瑪麗婭沒有任何關係，可是第二天你們就在校園裡公開地摟摟抱抱。第三次，你在電車上被冤枉為痴漢，你打電話給我時，說要告假一天，卻沒有告訴我理由和原因。我天真地以為你是寫論文太累了，結果，後來讓我非常被動。我作為你的指導教官、你的頂頭上司，對你負有管理和監督責任，你為我著想過嗎？你萬一出了什麼意外，我是要被追究責任的。今天，是第四次，你一定向愛因斯坦哭訴了沒有續約的事，他才會出於義氣和友情，鬧這麼一出。你們把我置於何地？如果傳到媒體耳中，學校的形象就要大打折扣。你們就是這麼對待自己的母校嗎？你雖然在教學和研究方面很有水準，但是，你的為人處事很有缺陷，心智很不成熟，可以這麼說，你是非常自私自大的，遇上什麼事，更多的是考慮到自己，沒有能力考慮到方方面面……”

“愛因斯坦是一個外國人，他雖然在日本生活，學習日語，但是他根本不瞭解日本人的心理和企業文化。像你這種情況，校方不得不解僱你，他們要考慮到整個學校的經營。再說得明白點，一切都是你自作自受。如果一開始你就留校做助教，現在已經升為正式講師，不會輕易解僱你。還有，在社會上被栽贓、被冤枉的事兒是經常發生的，你的處理方法有問題。”導師長嘆一聲。

“難道要我去做違心的事，說違心的話嗎？明明沒有痴漢，卻要去違心地道歉嗎？”潘力滿腹委屈看著導師。

“中國有句古話，一日為師終身為父，你遇事為什麼不和我商量？說到底，你還是不信任我。你就是太自大了，以為自己有能力處理好一切，其實，一團亂麻被你越抽越亂。”

“我也知道，你失去母校工作，沒有生活來源的話，會很艱難。其實我已經為你聯絡了一所中專，你先到那裡屈就兩年，待事態平靜後，可以再回來或做別的打算。不過，我沒有告訴你，打算等你開口。”導師看著自己心愛的學生，恨鐵不成鋼。

潘力無語。他承認導師說得有道理。

他雖然教學、研究能力不比任何人差，但是，由於長期以來“躲進小樓成一統”、“一心只讀聖賢書”，他逐漸長成一個怪胎，在工作領域是一個巨人，在實際生活裡是一個矮子。從博士畢業開始就走錯一步，一步錯，步步錯，錯到今天，錯到不能挽回的地步。

第二百四十七章　博士之死（九）

一傳十，十傳百，整所大學沸騰起來了，英國式花園的草坪上聚集了越來越多的學生。

當然，除了外語學院的學生外，大多數都是來看熱鬧的。

本來日本學生就不熱衷於學習，他們大多是”六十分主義”，混滿學分，混得畢業文憑就萬事大吉。

找工作時，公司只看求職者所在大學的校名及在大學期間參加過什麼社團，對學習成績並不關心。

所以，日本學生能逃課就逃課，滿勤的好學生少之又少。

這下，他們可有熱鬧看了，自然比上課更有趣，更有吸引力，一個個賴在草坪周圍不願離去。

愛伊斯坦組織了一幫人在發傳單之類的東西，上面寫了他