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秋仁杰沉思了一會兒,問道:“你心中是怎麼想的?”
王畫答道:“就如國老所說,以穩定為先?將來的事,恕小子膽大說一句。”
“你說
“陛下一旦龍體歸天,必然會有亂象起。如何用最簡短的手段將亂象平定,使政局平穩過渡,這才是第一要緊事務;打手 卜子現在人輕言微,絕對不能進入這盤棋盤,否則以後不但前途堪憂,還會隨時承擔炮灰”。想了想炮灰這一詞秋仁杰也未必明白,於是說:“也就是犧牲品,被人抹殺。大丈夫豈能懼死,但死也要死得其所,不能死得不明不白。”
“但你終有一天,也要選擇一個方向,不能一輩子含湖不清吧?。
王畫臉色鄭重地答道:“國老,你的立場小子知道。可再恕小子斗膽一句。”
“說。”
王畫說道:“可是小子要看。要聽,要想,然後看眾人所向。孟子曰。民為貴、社稷次之,君為輕。打手 子同樣會毅無反顧,協助他們,使大周天下進入盛世。小。
說完了,他看著秋仁杰,畢竟這句話說得是有點膽大了?
其實秋仁杰內心深處,還是相幫李唐的。可王畫這句話很明確地表達了,我有自己的主見,那個對國家對人民有利,我就幫助誰打手 管他是二張,或者是武家,或者是李唐。
因此說完了,看秋仁杰會不會因此而不快;
第十章 勝過第十一章 但使玉人教吹蕭
別看正史說得好,不是那麼回事。除了二張外,那純是一個寵臣,執掌大政,會亂。其他的人,如武三思,真大權在握,就一定是壞人不成?至少比李裹兒軟蛋地老子,強。還有太平公主,如果真成了第二個武則天,唐朝就完了?李隆基掌控朝政是好事,可也是相比於青年中年的李隆基,到了晚年,比李顯更糟,竟然將軍政大權全下放給了地方官員,枝強幹弱,一個國家還能安穩麼?
這也是面對老秋,可對老吉這樣固執的人,王畫這句話可不敢說出口。
秋仁杰看著王畫忐忑不安的眼神,不怒反笑,他說道:“很好”子,你對老夫說出心裡話,你也不用擔心,相反,老夫很喜歡。但你想再想想,到底是誰接手陛下的大政,國家更穩定一點?”
說到這裡,他站了起來,在王畫肩膀拍了一下:“但以學業為重,這些東西用你話說,慢慢想。至於那些人想拉你與他們走近一點,老夫幫你解決。”
說完了就離開了。
這事兒沒有幾天,在宮中武剛天設下的一次宴會上,張易之先挑起的話題。他對秋仁杰說道:“國老,恭喜你收下那個王二郎為學生。這個少年天賦實乃千古罕有。”
也不能說他拍馬屁,如果王畫是一個成年人,也許算走過人吧,可不能用罕有來形容,可畢竟王畫的年齡才十四歲,不但才氣,就是舉止,都遠勝過一般成年人了,也能用一個罕有來形容。
秋仁杰面有得色,雖然收下王畫做他的學生,這是為了保護他成長,可有這麼一個有天賦的學生。從內心深處,他還是很高興的。
他說道:“如果論才氣天賦,確實這小子,與眾不同。可這小子脾氣生硬,離成長起來,還有一段遙遠的道路。不過某在此,要說一句話。”
“國老,請說”對老秋,張再兄弟很害怕的。儘管秋仁杰也沒有刻意與他們為敵過,張易之尊敬地說道。
其實他說這句話,還是希望這話能夠傳到王畫耳朵裡,能給王畫再次留下一個好印象。
“這小子兩次旬考,竟然有兩門科目只得了兩分。”
聽到這裡,眾臣,包括武則天都會意一笑。這個老秋也是,居然讓那個小二修學國子監所有課目,連孔穎達在世,恐怕也無法完成這樣的壯舉。
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