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這是撞運氣就能撞出來的嗎？”

這時，他對張建明的話產生了懷疑“這是一個真的是一個只會抄襲的差生嗎？”

為了證明他的想法，他乾脆站在李壞的身邊不走了，目光掃過李壞做好的每一道題，可是越看越驚訝，在選擇題全對的情況下，他的填空題一樣都是全對。

李壞心中一笑心中暗道“既然你想看，就乾脆讓你看一個夠！”

頓時他的腦力快的運轉了起來，一目三行，加上他過目不忘的本領，所以他答題的度再次提升，在韓老師的眼中，這個學生根本就是思考都省略了在直接寫答案，似乎他根本就沒有看題目！

“這是怎麼回事？”他這是第一次他無法看透一個學生，他現在敢肯定的說，對方絕對沒有作弊，任何作弊的方法他都排除了，最後他只有歸類於這個學生是一個低調的天才。

對李壞下了一個“低調的天才”的結論後，他對李壞的好感就大增，每個老師都喜歡好學生，韓老師也不例外，所以他除了目光偶爾投向其餘學生外他就一直注意著李壞答題。

李壞重重的吐出了一口濁氣，然後將筆放在了課桌上並且抬起頭來對著韓老師報以一笑，韓老師也是回以一笑，不過他的笑容落在其餘的學生眼中就變得有點意味深長了。

韓老師抬起手錶看了看，李壞答題的時間恰好3o分鐘，他大略的看了看，只有在幾個細節的地方能夠扣他的分，當然這些細節都是能夠避免。所以李壞的試卷得分絕對達到145分以上。

李壞為什麼這麼高調呢？其實他受到了刺激，一是來自秦羽墨的，而是想給張建明一個“驚喜”

ps：最後一章了

………【第39章　皇帝不急太監急】………

“老師我可以交卷了嗎？”李壞的聲音在只有鋼筆與紙張接觸出“沙沙”的教室中是那麼的突兀。

陳佳暗自湊了湊眉頭“李壞怎麼放棄了？”心中也不由替他著急。

毛旭東得意的一笑“李壞，這次你抄襲不到了吧！哼，這次就算我不揭穿你，你也無臉在班上抬起頭做人了！不過上次我們的帳還沒有算！”

其餘的學生都是和毛旭東的想法差不多，認為一個人一排的李壞抄襲不到只好交卷了！

韓老師笑著點點頭，並沒有說什麼？

李壞交了試卷就走出了教室，頓時感覺全身一鬆，望向校園外的松木他的眼中透出一股淡淡的憂傷“少年不知愁？”四周都是靜悄悄的，他感覺自己是那麼的孤獨。

由於是實驗考試並不是按照正式考試的時間來進行的，所以在考完語文後，只是休息了短短十分鐘就開始第二科目英語。

高中的英語雖然比初中的稍微要難一些，但是又秦羽墨的引導以及變。態的過目不忘李壞完全有信心能夠拿到14o分。

監考的仍然是韓老師與另外的一名老師，這次試卷下來後，第一個大題是靠聽力，秦羽墨的英語十分棒，所以李壞這個學生也不差！

聽力題結束後，李壞就如上次一樣就開始做題，好老師心中好奇起來，所以在李壞拿起筆答題的時候他就走了過來！

靜靜的站在李壞旁邊，目光卻落在試卷上，李壞奮筆疾書，完全不用考慮一下，所以他答題的度非常的快。

十分鐘一過，整張試卷只剩下作文題，韓老師雖然驚訝但是已經不像剛才那樣了，在李壞寫完作文後，他也將他的整張試卷看完，雖然他不教英語但是他敢肯定李壞的試卷最後得分不會少於145。

三班有這麼一個深藏不漏的天才，韓老師心中微微的嫉妒起來張建明“哼，我看他是故意在我面前炫耀吧！”

想到這裡韓老師對張建明就有了一點小小的不滿，因為北海中學的高三一共