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第5部分(第1/5 頁)

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鈴奈囑咐完了最重要的一點之後,便不再多言,只是退到一邊示意卡卡西下來說些話。

收到明示的卡卡西跳下樹來,勉強又端出了點老師的架子。

“今天你們表現的不錯,也學會了互相配合不再像上次那樣各自為營亂打一氣了,值得表揚。

“只是,在這裡我要批評一點,佐助,你怎麼能用武器對著自己的隊友!”

看到面色隱有不服的佐助和急急想要辯解替佐助的鳴人,卡卡西卻沒有給他們開口的機會,只是難得嚴厲的怒斥二人。

“我知道你們兩個是故意的,但是這種傷害隊友的方式是絕對不可取的,我不管你們是因為什麼,不要讓我再看到這種場景。”

“記住,永遠都不要再讓我看到你們用武器指著對方!”

作者有話要說: 這一章有個不小的伏筆來著的,是關於阿鈴少女(?)的,猜猜看是什麼咩0。0

對沒錯我就是在騙評論,泥悶會上鉤咩

☆、Chapter11

“怎麼樣,鳴人的成績你還滿意嗎。”打發走了幾個孩子後,卡卡西向鈴奈問道。

“當然,我很滿意。”鈴奈微微一笑,面色帶有歉意,“我先前一直執著於對鳴人心性和學識上的教育——前者倒是還好,後者這小子卻是一點也沒聽進去,從來沒教過他什麼忍術,只想著這些東西等他長大一點了再教的。”

“只可惜,等他長大了,我卻很少再回木葉了。”想到往事,鈴奈不禁有些悵惘。

當年宇智波一族族滅之後,鳴人片刻不離地陪著佐助陪了整整一個多月,佐助才漸漸開始對對著自己不停耍寶的鳴人有些一點點回應。對著旁人卻還是很少會有什麼交流。鈴奈清楚的記得,當佐助對著鳴人說出第一句“吵死了”的時候,鳴人那孩子開心的在房間裡面跳了好久才冷靜下來。

每每看到那樣的佐助,鈴奈心中總是痛心又自責。所以等到兩個孩子都恢復的差不多一起回學校上課之後,鈴奈一反原先不願意離開木葉的態度,主動申請專門負責長途的任務。一來可以不用面對總是與鳴人形影不離的佐助,二來鳴人一直都很懂事,將他交給離開了暗部的卡卡西和經常對鳴人有諸多照顧的班主任伊魯卡照顧她也很放心。

偶爾回木葉休息幾天,看到依舊朝氣蓬勃的鳴人和已經開始漸漸恢復精神的佐助,鈴奈自然是十分欣慰的。

只是這樣一來,鈴奈就無法再在學業上給予鳴人什麼幫助了。不但如此,鳴人很少會在鈴奈面前談及不開心的事情,她又因為對漩渦一族在查克拉量和查克拉的控制方面一向很有自信,竟然一直都忽略了沒有像自己那樣受過訓練又在自己的耳提面命之下對九尾十分忌憚的鳴人因為受到九尾查克拉的束縛而導致體內的查克拉紊亂至極。在課業方面也是差的被班上同學稱之為“吊車尾”。

等到鈴奈聽說這件事情的時候,鳴人已經在刺激之下平生第二次使用了九尾查克拉,學會了影分身之術。彼時鳴人已經成為了卡卡西的弟子,鈴奈雖答應了卡卡西會放心的把鳴人交給他照看。卻已然開始規劃退出暗部,轉做一個普通上忍以便有更多的時間陪著鳴人。

直到波之國時鳴人又一次的暴走,三代火影才意識到九尾已經漸漸失去了控制,於是批准了鈴奈的申請。大筆一揮乾脆將她直接分到了鳴人的身邊,既做了一個順水人情,又能讓九尾時時得到看顧。

和卡卡西討論了一番第七班的具體情況,兩人又一起到火影辦公室領了第二天的任務,才分別了各自回到家中。

一進家門,鈴奈就看到了兩顆湊在一起不知道研究些什麼的腦袋,走近一看才發現是鳴人在給佐助展示自己小時候的照片。

鈴奈知道鳴人和佐助的感情一

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