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後來高考放榜的時候，這五個有名有姓進班的學生，除了項祖曼在隔壁文科榜第二名，其他人連影子都沒有了。

雖然很多人都說她學文虧了，她記憶力那麼差，她理科思維曾經那麼強……但如果沒趁著語文成績還很強去學文，最後的結果，也許就是榜上根本沒有&ldo;項祖曼&rdo;這三個字。

塞翁失馬焉知非福，項祖曼自己心裡清楚，雖然沒賺，但也真的是不虧。

至少她高中的後兩年，沒有對她造成更深的傷害；而全世界高考生都在高壓下時時刻刻想跳樓解脫的時候，她還能隨時缺課養傷。

項祖曼的聲音很輕很輕，&ldo;我承認我矯情。自己考砸了成績退步都怪不了別人，可是如果他們沒錯，最後班裡的成績怎麼會……&rdo;

季笙高二升高三的時候終於受不了王女士的苦苦折磨，自己申請從重點班轉去了普通班。她說自己的高中生涯&ldo;兩年晦暗，一年蒼白&rdo;，可到了項祖曼這兒，項祖曼也不知道該給一個什麼樣的總結。

她的表情明明那麼&ldo;平整&rdo;，如果不仔細看根本發現不了有眼淚滑過的痕跡，周自恆的手指在她眼角沾了一下，亮晶晶的，項祖曼有點不好意思，&ldo;其實我現在都想不起來她到底對我做過什麼，以至於我排斥到那種程度，好像也不是什麼窮兇極惡的大事，可能‐‐&rdo;

大師就是項祖曼高一時的同桌。與她同時從年級前列退出眾人視線，王女士一口咬定了大師喜歡項祖曼，前前後後明示暗示了不知道多少次。

項祖曼知道大師對她沒意思，當年也是百思不得其解，&ldo;我事出有因，你到底怎麼回事？&rdo;

大師一直也沒正面回答過，直到不久前才在幾位老同學面前說了一嘴，&ldo;大概是因為看她那麼多糟心的事都能笑著說出口，幻滅了吧。&rdo;

這話順著盛夏的微風一路傳到了初御因耳朵裡。項祖曼有一次跟大師熬著通宵鬥嘴，一個在那邊打著遊戲一個在這邊刷著微博，她突然不知是喜是悲地感慨，&ldo;為這麼點破事兒，平白耽擱你前程了。&rdo;

周自恆簡直不知道能說點什麼。

從高一到大二，那些事情影響得她整整四年都沒辦法正常生活，可她居然還能不鹹不淡地用一句&ldo;破事兒&rdo;來概括。

她看起來過得那麼憋屈，不期待被愛、不強迫自己努力、不在&ldo;活著&rdo;之外的事花費自己太多精力，她努力避開所有會讓自己受傷或者萬念俱灰的陷阱，那既頹又喪的表象下，是一顆想活下去的心。

可是在愛情到來的時候，在高考前需要努力的時候，在涉及那些對&ldo;項祖曼活下去&rdo;完全起反作用的事情上，她又每次都做出了選擇，嘗試擁抱危險。

甚至她那些死死生生的危險話語，也根本不意味著她有自殺傾向，正相反，她不忌憚提到死，也不屑於去死。

她惜命得很。

學習有什麼要緊的呢？出人頭地、榮華富貴，這些都沒什麼值得貪戀的，只要能活下去，沒有背井離鄉妻離子散的苦楚，哪怕去深山老林闢塊荒田學著種地呢。

周自恆想著，整顆心既動容又悲愴。項祖曼是怎麼下了決心報文學系的呢？這種自虐一樣的面對，每天因為背誦而頭痛欲裂的生活，她已經過了多久、又做好決定要過多久呢？他的曼神，是在懸崖上扒著石頭不讓自己掉入深淵的人，他卻不知道該怎樣把人從峭壁上拉回來。

&ldo;可能那一年情況特殊，&rdo;周自恆順著她說，心裡疼