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動之意，望

兒子能健壯地活著，不至夭折。不過莫石碇的外貌與其名很不相稱，不像粗矮笨

重的石碇，他長得單單瘦瘦、眉目清秀，倒像掛帆的桅杆，撐船的竹篙，如果說

得有點詩意，那是根才隕籜的新竹，很有些女孩的韻味。他老爸覺得讓他撐船，

那是將綢緞裁做尿布，暴殄天物，他應該為兒子找條異乎自己賣苦力的出路，於

是讓他讀書，學寫算，想他將來正經八百做點買賣。可是，別看石碇外表似臨風

的玉樹，他的內心卻一如石碇，不曾絲毫開竅。自小學到初中，他的成績排名始

終殿後，升高中自然名落孫山。父母沒少給姚令聞送天鵝野鴨，好不容易才為他

找到個代課教員的工作，被分到遠離集鎮的僅有一個教員的湖汊小學任教。別看

他外表似蒲柳一般荏弱，而他內心卻有種石碇的固執追求，迫切要求進步，他想

透過努力工作，爭取早日轉為正式教員，因此在與世隔絕的湖汊裡教那些呆鴨似

的娃娃時，十分賣力。這次整風學習，他沒有公職，按政策規定，無須參加，可

是，他上進心切，願意自掏伙食費，哭著要求參加，好像只要參加了這次學習，

代字就能改為正字。最後組織上勉為其難地同意了，他破涕為笑，逢人

遍告，領導同意了，領導同意了！正像《儒林外史》裡中舉的范進，高興得

發了瘋。

鳴放中，他其實沒有什麼可說的，可是，他看見別人積極鳴放，受到領導表

彰，他再也按捺不住了。他想，解放後，土地改革、抗美援朝，三反五反、農業

合作化、資本主義工商業社會主義改造，黨號召開展的每一次運動，都無比正確，

凡是響應號召、積極行動的，都成了積極分子、先進人物，有的現在甚至當了領

導。這次黨號召大家大鳴大放，正是自己爭取轉為正式教師的好時機，還猶豫什

麼，應該立即行動起來。不過，他所在的湖汊小學，平常看不到報紙，終年聽不

到廣播，簡直像裝在一個被嚴嚴實實封閉的罐頭裡，外邊發生的事情，對他來說，

都是海外奇談。鳴放中別人說得頭頭是道，他腦子裡卻空空蕩蕩，什麼都想不到，

什麼也說不出。怎麼辦呢？物以類聚，人以群分。匡朗知道自己知識淺薄，智商

又低，別人不願意與他交往，聯校開會時願意與他說上幾句的只有匡朗。而這時

匡朗似火山爆發般的鳴放，得到了各級領導的大力表揚，大家將他捧為英雄人物，

他經過三個不眠之夜的琢磨，又在月下繞著大操場轉了九轉，刀劍似的北風反反

複復刮削著他的薄嫩麵皮，強烈地刺激著他的神經，終於讓他那石碇似的頭腦開

了一絲兒竅：以前匡朗經常挨批評，如今他積極鳴放，天天受表揚，他一定有過

人的訣竅，於是他決定拜匡朗為師。據人說，孔夫子的弟子入門要送乾肉，他拜

匡朗為師當然要出學費。匡朗愛吃，經過了十二次的躊躇之後，他痛下決心，罄

其所有，邀匡朗到寶聚園吃餃子。

第四章（。dushuhun。）&nbsp；&nbsp；午宴說夢（中）　30花季少女變醜類，廿年告知非右派　3

書香屋　更新時間：2010…3…5　10：10：41　本章（。dushuhun。）字數：3196

一個星期六的傍晚，他神秘兮兮地對匡朗說，他有幾句知心的話想單獨對他

說。說後，不由