第141章 指責與辯解(第2/2 頁)

的責任。雙方各執一詞，互不相讓。

幼兒園的老師試圖透過調查來還原事情的真相，但由於當時現場混亂，且孩子們的說法各不相同，因此無法得出一個明確的結論。這使得雙方家長的紛爭更加激烈，氣氛也更加緊張。

在這場紛爭中，葉慕心和李天陽也成為了眾人關注的焦點。他們被家長們的要求和期望所束縛，無法自由地表達自己的感受和想法。他們的心中充滿了困惑和無奈，不知道該如何面對這場突如其來的風波。

葉慕心的心中充滿了委屈和不滿。他知道自己沒有做錯任何事情，也不願意揹負不白之冤。他試圖向家長和老師解釋事情的真相，但他們的注意力都集中在雙方的爭執和辯解上，根本沒有人願意傾聽他的聲音。

而李天陽則陷入了深深的自責和愧疚之中。他知道自己撕毀了葉慕心的手工作品並推倒了他是不對的，但他卻無法勇敢地面對自己的錯誤。他害怕家長的責備和懲罰，也害怕失去在同伴中的地位和尊嚴。因此，他選擇了沉默和逃避，不願意承認自己的錯誤。

在這場紛爭中，孩子們的心靈受到了嚴重的傷害。他們被成人的世界所束縛和壓迫，無法自由地表達自己的感受和想法。他們的心中充滿了困惑和無奈，不知道該如何面對這場突如其來的風波。而這場風波也讓他們對彼此產生了深深的誤解和隔閡。

葉天昊和李天陽的家長之間的紛爭持續了很久很久。他們互相指責、辯解、爭吵、冷戰……彷彿一場無形的戰爭在他們之間不斷升級。而在這場戰爭中，孩子們成為了最無辜的受害者。他們被家長們的要求和期望所束縛，無法自由地成長和發展。他們的心中充滿了恐懼和不安，不知道這場風波何時能夠平息。