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呈現平行發展。一方面,我從青少年迅速長大成人;另一方面,父親很快發覺我已經掌握了很多專業技巧,可以成為一個出色的木匠,而車輪工匠的粗工並不能讓我發揮最大的才能。此外,我開始學習以雙手變魔術。
我一生中這三部分就像多股繩索般相互交織著。父親和我需要維持生計,我在車輪修理場主要的工作還是和我們的商品有關,就是車桶、車軸以及車輪。而當父親有空時,他或其他的工頭會教我製造傢俱這種較精細的手藝。
父親已為我在這一行安排好未來,如果我能證明自己已夠熟練,他會在我學徒期滿後幫我成立傢俱製造廠,讓我自己經營生意。他則打算從車輪修理場退休後過來幫我。這期間,他某些人生的挫敗清晰地攤在我面前,我的木匠技巧重新喚起他年少時的雄心壯志。
同時,我所具有的另一種技能,我視為真正的技能,正在急速發展。我所有空閒時間都用在練習魔術的戲法竅門上。特別是,我學習精通所有紙牌戲法。我認為手部技巧的熟練是所有魔術的基礎,就像最複雜的交響樂中基礎的主音階。雖然很難獲得關於此的參考事物,但有關魔術的書籍確實存在,只要勤快點還是可以找到的。
我的房間位於拱門上方,夜裡總是寒冷無比,每個夜裡,我都站在全身鏡前練習將紙牌藏於掌中,故意引導他人選牌,熟練地洗牌與鋪牌,叫牌和擺成一扇牌,找到切牌和基礎不同的偽裝方法。
我學會誤導觀眾的技巧,就是魔術師如何利用觀眾的慣常經驗來混淆他們的感覺意識‐‐金屬質的鳥籠看起來非常堅固不可能倒塌,那顆球似乎大到不可能被藏在袖套裡,經過鍛鑄的鋼鐵劍身想必絕不會彎曲……我很快累積所有這類的魔術技巧,致力於每種手法的練習,直到做對為止,然後再次專注在每次練習,直到精通為止。我從未停止練習。而我雙手的力道和敏捷度是這練習的關鍵。
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