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氣。”高頭教練說道。

仙道等三人自然是沒有意見的了，對於仙道來說，那四分鐘完全是撿來的，不像上半場那樣，阿牧和藤真輪流來控球，偶爾讓仙道打一次，根本就沒有一個固定套路的。

藤真跟阿牧則是微微皺眉，思考著利弊。仙道放在最前面，他們是沒有意見的，至少這段時間也能讓他們觀察一下，把局面弄清楚了再說，畢竟實踐出真知，光是想的話，很有可能會有一些偏差的。

這樣來看，最後八分鐘應該是佔優勢的了，不僅觀察的最久，而且還能根據特定的情況作出一些改變。到時候藤真眼睜睜的看著阿牧翻盤，估計也是無能為力的了。

可如果能夠拉到其他人幫助的話，中間的八分鐘還是佔有優勢的，比如藤真把赤木拉到了他那邊，讓赤木跟他配合，像魚住和仙道那樣打。最後等到阿牧控球的時候，估計也就沒有人跟阿牧去配合了。畢竟阿牧都已經墊底了，一旦讓阿牧把分刷起來的話，淘汰的是誰就有些不確定了。

總之，前後順序是有好有壞，說不清楚是誰佔優勢。是藤真先發制人，在阿牧機會來之前就已經決定了勝利？還是阿牧後發制勝，直接來一個大翻盤？

最終，阿牧和藤真兩人都沒有提出意見來，下半場的基調也這麼定下來了。

其實高頭教練把阿牧放在最後，還是有他的想法的，那就是給兩人最後一個機會。畢竟阿牧是識大體的，就算藤真一開始不會主動跟阿牧合作，阿牧最後的時刻也是可能主動把球傳給藤真，讓兩人共同渡過難關的。

相信以藤真的驕傲，在接到阿牧的球之後，也不會故意浪費阿牧的機會吧。而同樣的，以藤真的驕傲，如果是正常比賽的話，等到他控球的時候，他一定會立刻還給阿牧一個球，不欠阿牧任何一個人情。

可這次的比賽，藤真已經沒有控球的機會了，那麼也只能在接到阿牧球之後，再找機會回傳阿牧，變成兩人互相打配合了。

總之，高頭教練是用心良苦啊。仙道只有四分鐘的優勢，就算藤真“冥頑不靈”，在最後的時刻，只要阿牧能夠主動找上藤真，那也有八分鐘時間，足夠他們翻盤了！

所以說，仙道還是不要太驕傲的好，至少他也要保證在魚住和赤木之中，他的積分不是最低的，要不然最後輸的也有可能是他！

當然，如果仙道壞一點的話，比如通敵，咳咳，那麼阿牧和藤真還真是永無翻身之地了。當然了，這也是說說罷了，如果仙道真做出來了的話，那麼整個神奈川縣隊估計直接就會分崩離析吧。

於是，下半場一開始，所有的觀眾，還有對方球員，看到神奈川縣的情況都是一愣。

沒有換上一些替補球員，好吧，這也可以理解，畢竟是剛剛組合的隊伍，需要趁機多磨合一下。試驗新戰術，也是可以理解的。可讓仙道打控衛是怎麼回事？

雖然上半場的時候，偶爾也讓仙道控過球，但並沒有真正讓仙道就這麼直接打控衛的吧，畢竟以前仙道在陵南的時候，也經常控球，好像組織前鋒一樣。

但如今一個球，兩個球，三個球，都是讓仙道從一開始就控球，高頭教練到底是什麼想法？神奈川代表隊到底在研究什麼樣的戰術啊？！

放著阿牧、藤真這兩個全國級的控球后衛不用，反而讓仙道這個半吊子來打控衛，看看，他現在就只知道跟魚住打配合，五個人的比賽都變成兩個人了，神奈川縣代表隊其他三人都打起了醬油。

要不是對手不敢放空阿牧等人，他們早就衝上去包夾仙道和魚住了。

這一球，

仙道運球衝到籃下，把對方的中鋒給吸引了過來，然後在空中把球繞過對手，傳給無人防守的魚住，魚住灌籃成功，拿下兩分，而仙道也得到了一次助攻