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邊。藍染……你調戲良家婦女！不對，你調戲良家少女！

“切！”撥開他揉捏著我耳垂的手，我偏過頭去以掩飾已經發燙的臉頰，“我才不會為了取悅別人來傷害自己的身體呢。打耳洞這種事我是絕對不會做的！”

“是嗎？”坐回原位，藍染無害地笑。

“好了，上午是我的繪畫課先開始，我先走了。”匆匆說了一句，我拿著備課的課件就往教室瞬步。

踏進教室，果然人很多。因為是兩節課連上的緣故，我敢肯定很多人都是為了藍染的課，不對，都是為了藍染才會來上課的，看那黑壓壓一片人裡的男女比例就知道了。

“我是來為大家上繪畫課的四番隊十席，日向寧季。”人群裡有人對我的席位發出了不屑的噓聲。

我忍。“我也知道你們大家很多都是為了上藍染副隊長的書法課才來的，不過我希望你們不要在我的課上就開始憧憬自己的偶像，至少等我的課結束再說。”大概是很少有我這樣把話挑明瞭講的老師，下面的同學一下子都安靜了。

“畢竟書畫是相通的，說得再功利性一點，如果你們能夠畫得一幅好畫說不定可以請求藍染副隊長來題詞呢。”聽我這麼一說，已經有些人蠢蠢欲動了。

藍染的吸引力就那麼大？！……

我鬱悶。

正式開始上課，這次準備教的是山水畫的創作。在介紹了構圖的基本佈局和一些繪畫工具的使用後，我要求學員們按照自己的心態來畫一幅山水畫，畫的最好的，我會向藍染副隊長推薦，請求題詞。

為了讓大家能夠全心全意地認真作畫，我不得已的說出了這個獎勵措施，連我自己都覺得失敗……果然還是得靠藍染嗎？

在看到大家都進入了狀態後，我也拿出了學校準備好的畫具開始作畫。水彩畫，雖然沒有水墨畫有意境，但是已經很能夠體現山水畫的特徵了，而且又簡單。可是今天不知道為什麼，就是沒有靈感，沒有想要創造的畫面，倒是詩興大發了。

提起毛筆，在一張白色的宣紙上落筆，略微沉吟，又是一句……

不知不覺就寫了一首詩不像詩，詞不像詞的東西。

藍水池碧，

染穿空際，

惣沉摘星品茗，

右現鏡花水月，

介真幻，莫望天晴。

看著我的作品，我開始出神。怎麼辦，藍染我的世界已經滿是你的倒影了。

作詩我只會藏頭詩，可是第一個冒出腦子的名字就是藍染惣右介……

藍染，你是比罌粟毒得多的毒。

下課鈴響，收好同學們的作業，順便把自己的隨筆扔進垃圾箱裡，離開教室。

和藍染交接班後，在教員休息室選了一兩幅比較有意境的畫，最後選出一張夕陽餘輝映碧水，作為要給藍染題詞的作品。

午飯時候卻在藍染有些複雜的眼神裡接過了一張宣紙，有點眼熟……好像是我早上扔到垃圾箱裡的隨筆。

然後聽到他似嘆息似呢喃的聲音：“我真不知道該高興還是不高興……”我在你心裡已經那麼重要了，而你已經知道了那麼多不該知道的東西了。

“你自己決定啊，不知道該高興還是不高興就自己用腦判斷。”我故意裝作若無其事的樣子收起那張隨筆，準備等會把它燒成灰，看他還找不找得到……

如果我能夠知道日後的這一切都是因為我的這句話……那我還會不會這麼說，我不知道。

也許還是會的吧。

因為是王，所以要用腦判斷，而不是用心判斷。

藍染，這是你的命運，也是我愛上你之後必有的命運。

作者有話要說：必須得補充一些番外了……否則有的地方