第18部分(第3/5 頁)

開始含著淚水低著頭回答到。

夏格只打算逗逗可愛的妹妹，可沒打算把欣兒弄哭，看到欣兒低頭要哭，趕緊緩和了語氣說道；“哥哥沒有怪你不聽課啊，不是我們欣兒不用心，是老師講的不好，欣兒不愛聽才不聽的，這幾天晚上哥哥天天去給你輔導，上課可以畫漫畫，但必須答應哥哥一點。”

“答應什麼？”欣兒聽到對面的哥哥說天天來給她輔導，抬頭問道。

“當然是必須把我畫的帥點了，不能比熊貓帥一點，要比熊貓帥很多很多才行。”夏格笑著回答到。

當三人吃晚飯，夏格決定先晚些去圖書館，反正那三本書最多再有半個小時就能弄完，自己還是先陪妹妹去打掃教室吧。

夏格陪著杜佳還有楓欣兒來到打掃的教室，楓欣兒和杜佳用抹布擦著玻璃和書桌，而夏格則負責來回打清水的體力活。

看著兩個小蘿莉挽著衣袖十分認真幹勁十足的擦玻璃和桌子，坐在椅子上的夏格感覺跟著兩個可愛小蘿莉一起做輕體力勞動也十分溫馨。

就這樣，夏格陪著楓欣兒和杜佳一起打掃了一個多小時教室，看到快下午三點了，夏格才告別，去圖書館繼續給妹妹書上畫重點。

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秦可磬一頁頁細心的看著夏格留在桌子上那本教科書，秦可磬看了十多頁夏格修改後，就能肯定，那個小正太是個超過自己很多很多的機甲設計天才，這個小正太在機甲設計方面的理解甚至比自己老師還透徹。

一本她看起來普通的初級教科書，居然被修改的如此富有條理性，每個夏格改過的例題答案都比書上原本例題給出的答案簡單，才看了幾頁，秦可磬就發現許多巧妙的演算法。

稱得上書蟲的秦可磬敢肯定，這些巧妙的演算法別的輔導書上絕對沒有。

雖然只是初級機甲設計教材，但秦可磬從夏格的解題思路中得到了啟發，這本書經過修改後，使得機甲設計的基礎理論更具有空間條理性，看了幾頁後秦可磬感覺她對機甲設計的基礎知識理解更加透徹了。

秦可磬自認自己現在沒有編寫初級教科書的能力，更別提把已經經過無數代學者審視的初級基礎理論教科書修改的如此精湛了。要知道關於學術的問題，越是基礎的東西，越難修改，那些都已經被無數代學者們認為是真理的例題和解釋，現在居然在這本教科書上被修改了，而以自己的理解來看，修改後的理論更容易理解。

她靜靜的坐在座位上，一頁頁看著夏格留下來的教科書，雖然已經到了中午，肚子有些餓，咕咕直響，但秦可磬並沒有起身，她不捨得浪費時間，繼續全神貫注的看著夏格留在書桌上的教材。

書上的每一道例題的新解法，都使秦可磬感嘆，順著小正太的做題思路想去，她發現原來一直以為簡潔的解題方法，還能更簡潔，更條理化的解答。

整個中午秦可磬都沒有起身，坐在座位上看著夏格的留在書桌上的書，當圖書館的報時音樂再次響起，表示中午飯的時間結束，秦可磬才意思到自己居然看了整整一中午的書，一中午的時間自己都沉浸在對新知識的吸收中，她抬頭看了眼對面的空位置，位置空空，對面的小正太沒出現。

秦可磬合上了手中的書，看了看錶，已經下午一點了，想著對面這個少年應該馬上就要回來了，還是別讓他知道自己偷看他的書好，想到這，秦可磬把手中的初級教材不捨的放回了原處。

坐在原處的秦可磬靜靜的等待著對面的小男孩的到來，現在她雖然裝樣子手捧著書看，但是心神全在對面，期待著對面的天才少年的出現。

“小正太來了後，自己怎麼和他說呢？說姐姐中午時看了會你的書，發現你的書上標記的很好，想借過來看看，這樣說不好吧，會讓他知道自己偷看他寫的複習材料