第9章 重生第一筆收入(第1/2 頁)

暑假開始後，林峰好好休息了兩天，之後便每天上午進山放牛，再剝二十來斤的活杜仲皮，每天下午學習一下四年級的知識。

林峰的時間安排得很緊湊，日子不知不覺過去一個月，氣溫也越來越高，在這一個月之中，林峰一共收穫了曬乾的杜仲皮兩百八十多斤，期間又寫了兩篇散文和一篇短篇小說。

八月初之後，林峰每天起得很早，一早便將牛送到山上，再割兩個小時的杜仲皮，到十點鐘之後便下山回家，直到下午六點鐘之後再上山將牛給牽回來。

就這樣又過去了二十多天，時間很快來到八月底，離開學沒兩天了，林父便不再讓他上山放牛了，囑咐他好好休息兩天準備開學。

四年級的課本他在這個暑假全部都看了一遍，對於四年級的課本知他到是都已基本掌握了，於是便和父親商量開學之後申請跳級的事。

“爸爸，四年級的知識我已經都掌握了，你去找一下校長，開學之後讓他們對我再進行一次四年級的知識考試，如果透過了我就去上五年級。”林峰對著父親說道。

林父對自己這個快九歲的兒子也是沒有什麼好辦法，主要是做任何事他都有自己的主意，也不瞎鬧，關鍵是最後證明這些主意都是正確的，自己的這個兒子完全不像是一個八九歲的孩子，他從兒子的身上看到了成年人的成熟和穩重。

林父也只能無奈的說道：“既然你堅持，那我也支援你，晚上我就去找一下你的校長伯伯，跟他商量一下這件事。不過行與不行我可說了不算，只能說我儘量促成此事。”

九月一號又是一個開學的日子，林峰一早就有父親陪同著去往學校，跳級的事情校長說要等他考試透過之後才能批准，不過林峰對於透過考試倒是沒有絲毫的擔心和壓力。

不過這次考試他們改變了策略，為了測試出林峰的真實水平，不再單獨的考某一年的期末考試試卷，而是將近三年的四年級的期末考試試卷經過連續三天的考試，用以來判定林峰對於四年級的知識掌握的到底牢不牢固全不全面。

在眾多老師的眼皮子底下，林峰一連三天的考試，等到閱卷工作都結束之後，林峰的成績再一次亮瞎了一眾老師的眼。

數學三個一百分，思想品德三個一百分，語文一個一百分，兩個九十九分，最終學校領導和老師一商量，同意林峰的跳級申請。

就這樣林峰進入到大孩子的人群，五年級中學習。

五年級的班主任是本村一個姓黃的老師，林峰也認識，按照農村的規矩，林峰還得叫他表叔勒。前世他並未帶過林峰的課，這一世因為林峰兩次跳級，倒是趕上了他的課。

黃老師倒是也認識林峰，不過這所小學中，全體師生近三百人應該沒有不認識他的了吧！畢竟每個班的老師甚至很大一部分家長都拿他的事蹟來教育學生和孩子。

林峰的學習生活簡單而快樂，每天揹著書包迎著朝陽去上學，教室裡的木質桌椅和黑板見證了他的成長。

那時候沒有電子產品的誘惑，沒有手機，沒有遊戲，沒有動畫片，更多的是與大自然的親密接觸。

週一至五在學校上課，週六週日在家玩耍，隨著氣溫的逐漸下降，天氣變得涼爽，林峰開啟了自己鍛鍊身體的計劃。

每天他堅持晨練一個小時，跳步，打拳和煅煉肢體力量，要知道他前世可是在共和國武警部隊中的特勤中隊服役了四年，軍體拳和一些擒拿格鬥都被刻在腦海中。

這輩子他可不想如前世一般，四十多歲就將自己的身體弄得一團糟，再搞個英年早逝，那就太對不起他這重生的身份了，既然如此，那麼加強鍛鍊就得從小開始做起。

不知不覺中一年的時間又過去了，時間很快來到了八六年的春節前，過完小年之後一