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有耽擱太多的時間。”

原來如此！

竟然……有這麼幸運的人！

包括康副校長、文老師和林老師三人在內。所有的人心裡同時浮現出這樣的念頭，看向雲彩霞的目光也再次帶上了一分熱切——這世間永遠不缺真正有才華的人，關鍵是看他們是否遇見了“一鳴驚人”的好時機！

那麼，說不定。這孩子又能創造一個“奇蹟”？

在這一刻，不僅康副校長、文老師和林老師這樣想。就連剛才覺得雲彩霞有些太過自傲的京城一中和s市一中的校長們也不由得多看了雲彩霞一眼，然後，彼此對望的眼眸裡有著淡淡的擔憂緊張，和唯有他們自己才能察覺到的“好想將這個學生挖到自己學校去”的念頭。

果然。第二關的考試，雲彩霞再次奪得了滿分第一名的好成績，可謂是“眾望所歸”啊！

而。m市中學也唯有云彩霞獲得了參加第三關“即興演講”比賽的名額，陳麗娜、文君如兩人則鎩羽而歸。不過。早有心理準備的陳麗娜並不感傷，失落，而是拽著鄭秀鳳的胳膊，再次跑到雲彩霞的房間裡鼓勵支援她。

唯有文君如怎樣也沒辦法接受這樣一個結局。不過，待到她看見主辦方特意用led大螢幕展現出來的雲彩霞寫的作文時，不得不承認不論是書法，還是立題，破題，她都確實比不過雲彩霞。而，之前，她腦子裡浮現的那個若雲彩霞參加高中組的競賽，說不定也能勇奪第一名的念頭再次變得清晰起來。

晚上的第三關，初中組和高中組加起來只有十名參賽學生，遠遠沒達到主辦方最初定下的初中組和高中組各選出十名參賽學生大比拼的想法。沒辦法，誰讓雲彩霞的文章寫得太好，而一手毛筆字又讓人讚不絕口呢！

有了雲彩霞這樣一個“專美於前”的人存在，想讓那幾位頗有些“老古板”感覺的閱卷老師高抬貴手，初中組和高中組各留五個學生出來就已經不錯了。甚至，若不是幾位老領導一連再地勸說，並且，晚上會有華國衛視進行現場直播比賽情況，估計這幾位閱卷老師就直接點評出前三名，最後再由這三名來一場即興演講就行了！

“現場直播？”雲彩霞驚訝地眨眨眼，不過是一場最簡單不過的全國中學生知識競賽的語文科目比拼，怎麼就又涉及到現場直播了呢？

“是啊！”康副校長心裡也在滴血，怎麼也沒想到比賽主辦方會給眾人這麼大的一個意外。說好的最後一天，各所學校自由參加“趣味知識問答競賽”時，才進行現場直播，前面三天的語文、數學和英語這三門知識競賽，只是擇取片斷場景進行轉播，一筆帶過的呢？這種一點也不給人準備的意外，真是不想再來幾次了啊！

“雲彩霞，你們等下入場的時候，會看見扛著攝像機的電視臺工作人員，也會看見許多報社的新聞記者，更可能會被記者和電臺節目主持人逮住隨機採訪，千萬不要緊張，就將他們當成你們平日裡面對的學生或者老師就行。姿態大方一些，神情舉止鎮定一些，像你上次在‘新生匯演’裡的表現就很不錯！”

見到雲彩霞一臉乖巧地聆聽著時，康副校長又忍不住念叼道：“重在參與，別給自己太大的壓力。不管成績如何，這次的比賽我們學校都已經有很大的收穫了，大夥兒也都會為你感到驕傲和自豪。”

一旁的陳麗娜和文君如兩人聽得此言，不由得慶幸自己未能透過第二關。否則，很難說，待到她們上臺後，會不會因為華國衛視這種在華國眾人心中都頗為神聖的電視臺的實況直播的決定，而越安慰勸說自己不要緊張，保持一顆“重在參與，不論輸贏”的平常心。就越容易忐忑不安。緊張驚惶，從而難以避免地在眾人面前出個大糗，那就真得是一樁特別丟人現臉的事情了！

“不過。為什麼以前的知識競賽