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到的準備好情緒反應的人時，就會在心裡給他打個著重號：可疑人。

於志高就是明顯的準備好情緒反應的人，她看到他的警服時很緊張，非常緊張，渾身肌肉繃緊，表情僵硬。

但在輔導員詢問時，她先是裝得很輕鬆，好像不知道為什麼叫她來，她還擠出一個微笑。然後金藍同寢室的兩個女生指著她說：“就是她。”

於志高在那時半側身想往後躲，最後她退了半步，繼續假裝不解：“怎麼了？”

劉中源沒有開口，他還想再觀察。

輔導員問：“你知道金藍在放假前是跟誰一起走的嗎？她去哪兒了你知道嗎？”

“金藍？”她提高聲音，這是強調疑問和驚訝。

“不知道啊……”這裡聲音很低，是在表達否定。

“沒聽她說過，我們不是一起走的。”這裡很有意思，她先否定了這個。

劉中源問：“你是哪一天走的？”

她更緊張了，看著他回憶說：“車票是十七號買的，臘月二十九晚上八點的票。”

看到她緊緊握在一起的雙手，手指關節都發白了，但她的表情卻是鎮定的，就像在課堂上回答老師提問一樣認真嚴肅。

其實一般人不會這麼嚴肅，當問到這個問題時，他們通常會更緊張，會懷疑跟自己有關，會躲閃。

劉中源低下頭在筆記上寫了幾筆，然後問其他人：“能不能登記一下你們的身份證資訊？”

幾個人都把身份證拿出來，劉中源再對於志高說：“你的呢？”

於志高僵了一會兒，劉中源也不催她，先記其他人的，等他快寫完了，於志高才說，“在樓上，我沒帶身上。”

輔導員說，“那快去拿吧。”

於志高又站了一會兒才轉身去拿，五分鐘後才下來。這時其他人都登記完了，輔導員陪劉中源站在走廊裡。

劉中源記下於志高的身份證資訊後，說：“手機號也報一下。”

於志高看輔導員。

輔導員催她：“說一下。”

於志高念出來，劉中源寫下號碼後用手機反撥了下，對於志高笑著說：“這是我的手機，我姓劉，有想起什麼線索可以立刻告訴我，我是二十四小時開機的。”

於志高草草的點了點頭，問輔導員：“我能走了吧？”輔導員點頭後，她還對劉中源道別才上樓。

劉中源在心中暗歎，現在的孩子，真不得了啊。

從寢室出來後，他不急著走，先給警局打了個電話，“對，查查這個號碼，於志高，身份證……看她的戶籍所在地是哪裡，查一下她的手機號撥出和打進的號碼。”

☆、第　66　章　猖狂的罪行！

過完假期回到學校，秦青拖著行李走過校門時看到一大群人圍著傳達室旁邊的佈告欄在看什麼，是一張四開大小的大招貼畫，有一張很大的彩色照片，是從合照中剪下下來的女孩頭像，抬頭四個大字：尋人啟事。

【金藍，女，1998年生，漢族……】

秦青覺得這個名字有點熟，但想不起來在哪裡見過。她走到女生寢室，發現這裡也有一張，放完行李去打水、買飯，一路上路過的兩幢樓前都各有一張。回來邊吃飯邊玩手機，果然校園網上也有，還有人微博轉了。

秦青順手也轉了一下，然後才仔細看，發現這個女生不是他們學校的，而是清海市的，那怎麼跑他們學校來貼尋人？

到班裡開班會時，聽人七嘴八舌的才知道原來金藍的男朋友是這個學校的，後來兩人鬧分手，金藍不上學跑過來找他，還被父母以為是被人拐了報警……

秦青聽這個版本越來越熟悉，忍不住問男朋友是誰？

“就那個，老給