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情以後，必須有這樣的精神，才能成功。無論是在對自然的鬥爭中，還是在階級鬥爭中，要想找出規律，來進一步推動工作，都是十分艱鉅的事情。就拿我們從事教育和科學研究工作的人來說吧，搞自然科學的，既要進行細緻深入的實驗，又要積累資料。搞社會科學的，必須積累極其豐富的資料，並加以細緻的分析和研究。在工作中，會遇到層出不窮的意想不到的困難，我們一定要堅忍不拔，百折不回，決不容許有任何僥倖求成的想法，也不容許徘徊猶豫。只有這樣，才能得到最後的成功。

工作是艱苦的，工作的動力是什麼呢？對王國維來說，工作的動力也許只是個人的名山事業。但是，對我們來說，動力應該是建設社會主義社會和共產主義社會。所以，我們今天的工作動力同王國維時代比起來，真有天淵之別了。

所謂不顧身體的瘦削，只是形象的說法，我們決不能照辦。在王國維時代，這樣說是可以的。但是到了今天，我們既要刻苦鑽研，同時又要鍛鍊身體。一馬萬馬的關係必須正確處理。

此外，我們既要自己鑽研，同時也要兢兢業業地向老師學習。打一個不太確切的比喻，老師和學生一教一學，就好像是接力賽跑，一棒傳一棒，跑下去，最後達到目的地。我們之所以要尊師，就是因為老師在一定意義上是跑前一棒的人。一方面，我們要從他手裡接棒；另一方面，我們一定會比他跑得遠，這就是所謂“青出於藍，而勝於藍”。

說明第三個境界的詞引自辛棄疾的《青玉案？元夕》。意思是：到處找他（她），也不知道找了幾百遍幾千遍，只是找不到。猛一回頭，那人原來就在燈火不太亮的地方。中國舊小說常見的“踏破鐵鞋無覓處，得來全不費工夫”，表達的也是這個意思。王國維引用這幾句詞，來說明獲得成功的情形。一個人既然立下大志做一件事情，於是就苦幹、實幹、巧幹。但是什麼時候才能成功呢？對於這個問題大可以不必過分考慮。只要努力幹下去，而方法又對頭，幹得火候夠了，成功自然就會到你身邊來。

這三個境界，一般地說起來，是與實際情況相符的。就王國維所處的時代來說，他在科學研究方面所獲得的成績是極其輝煌的。他這一番話，完全出自親身的體會和經驗，因此才這樣具體而生動。

到了今天，社會大大地進步了，我們的學習條件大大地改善了，我們的學習動力也完全不一樣了；我們都應該立下雄心大志，一定要艱苦奮鬥，攀登科學的高峰。

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我的學術研究的特點和範圍（1）

1959年7月

本文由《我的學術研究的特點》和《我的研究範圍》兩篇文章合成。

特點只有一個字，這就是：雜。我認為，對於“雜”或者“雜家”應該有一個細緻的分析，不能籠統地一概而論。從宏觀上來看，有兩種“雜”：一種是雜中有重點，一種是沒有重點，一路雜下去，最終雜不出任何成果來。

先談第一種。縱觀中外幾千年的學術史，在學問家中，真正雜而精的人極少。這種人往往出在學藝昌明繁榮的時期，比如古希臘的亞里士多德，文藝復興時期的達？芬奇，以及後來德國古典哲學家中的幾個大哲學家。他們是門門通，門門精。藐予小子，焉敢同這些巨人相比，除非是我發了瘋，神經不正常。我自己是雜而不精，門門通，門門松。所可以聊以*者只是，我在雜中還有幾點重點。所謂重點，就是我畢生傾全力以赴，鍥而不捨地研究的課題。我在研究這些課題之餘，為了換一換腦筋，涉獵一些重點課題以外的領域。間有所獲，也寫成了文章。

中國學術傳統有所謂“由博返約”的說法。我覺得，這一個“博”與“約”是隻限制在同一研究範圍以內的。“博”指的是在同一研究領域內