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外時間內這些學生與教授們打成一片，但是到了該上課的時間，大家都還是知道該做什麼事情的。

老教授見著這群“乖”學生都開始翻起課本來，也只得乾咳了一聲，自顧自地算是揭過這大清早尷尬的一茬事。一邊翻開做滿筆記的資料夾，王老教授一邊拿著ppt翻頁筆，清了清嗓子，大聲道：“上節課我們講到了郁達夫，我之前和你們說的有去了解一下……”

“我知道，那貨是個同性戀！”

“哈哈哈哈……”

“安靜安靜！這怎麼能說是同性戀呢，這是老鬱把青春期的那點懵懂衝動都投射到了遲生身上，你們得理解人家老鬱……”

桌上那一本厚厚的淺黃色封面的《華夏文學史》被翻到了最後幾頁的地方停住，李雲疏用左手撐了下巴，認真地聽著講臺上的老先生滔滔不絕地說著。這本書有近五百頁的厚度，雖然現在被翻到了最後幾十頁，但是整本書卻嶄新得很，似乎是剛從書店存活裡拿出來的似的。

整個教室裡原本活躍的氛圍在老教授的講課下，已經慢慢沉靜下來。並不是完全的死氣沉沉，卻已經趨近於有理有據地探討。而這種學術氣息濃厚的文學氛圍，卻是李雲疏從來沒有感受到的。

他拿著一枝黑色的鋼筆，在書本上認真地做筆記。寫字的動作還有些生疏彆扭，筆下的字有的時候也似乎有幾筆劃停頓了幾下，好像愣住了一下子不知道如何去寫。但是，那種掩藏在文字下、彰顯一個人品格的筆墨風骨，卻還是錚然於紙上。

倘若老教授眼神再好一點能看到那書本上的文字，恐怕老人家也得驚歎——

字形好描，字意難慧。

能寫出這手字的人，絕對不會是一個道德敗壞的人。

一堂50分鐘的課，當李雲疏在記錄期間不經意地抬頭瞄了一眼牆上的鐘表時，突然發現已經過去了40分鐘。因為講課非常精彩，所以連時間都過得飛快。

這好像叫做什麼來著……

李雲疏手中的動作停了一瞬，稍稍思索了半晌，那個即將脫口而出的答案還沒說出來，他便聽到一陣急切匆忙的跑步聲從走廊的另一頭飛速地過來。心中微微一動，李雲疏轉頭向門口看去，剛好見到一個氣喘吁吁的身影扶著大門不斷地大喘氣。

“咳咳……老子……啊呸不對！我沒遲到吧！”

……

“哈哈哈哈！！！”

在一陣短暫的沉默後，整個教室裡又洋溢起了驚天動地的大笑聲。實在不是同學們想要破壞課堂紀律，實在是霍少澤的打扮真是太過奇怪了！

原本那頭囂張跋扈的亮紅色頭髮早已□□淨簡單的短寸代替，偏偏霍二少還死命地用兜帽往頭上擋，完全沒發現這種欲蓋彌彰的行為更加暴露了他的頭髮。

明明該是正常的髮型，怎麼在霍二少的頭上……

就顯得這麼詭異呢？

“安靜安靜！”王老教授又高喊了兩聲將教室裡的嬉鬧聲壓了下去，然後才推了推老花鏡，用極其仔細的視線上下打量了霍少澤許久，最後才問道：“這位同學，你這是不是走錯教室了啊？”

“……”可憐的霍少澤無辜地瞪大眼，回答道：“沒有……王教授，我是霍少澤啊！”

老教授眼睛立即瞪得老大，驚駭地說道：“這這這……你們這些小夥子，一個夏天不見是吃錯了什麼藥啊？！”霍少澤憋屈的表情還沒升華到極致，便聽老教授繼續神補刀了一句：“這是什麼好藥，你們說說，我也給我家孫子買上一盒去。”

還乾站在門口的霍少澤：“……”

坐著也躺槍的李雲疏：“……”

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第十五章

老教授