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老師有點鄙視:“沒人催就別來嘛,冤枉不冤枉……你看一下。”
一頁紙,很簡單:楊景行,男,學號060308,浦音作曲系鋼琴系06級學生。該生在浦音五一音樂節期間,因行為過失擾亂音樂節演出秩序,造成比較嚴重影響。經查,該生學習刻苦,平時尊重師長,關心同學,多方面表現優異。經過學校領導商議決定,根據《浦音學生管理條例》,給予楊景行同學記過處分。希望楊景行同學以此為戒,在今後的學習生活中再接再礪。
老師還關心:“帶筆了嗎?”
楊景行點頭:“帶了。”兩張紙上都簽字後遞給老師,還謝謝。
老師笑:“這謝我什麼,最近都在忙三零六的事吧?”
楊景行說:“還好,我就去看過一次。”
老師又提醒:“這個東西,按道理是要通報的,不過不知道領導再怎麼處理。”
回到北樓自己的老窩,楊景行發現黑板上用彩sè粉筆畫著一個大大的“生rì快樂”,於是打電話給喻昕婷:“我是不是要謝謝你?”
喻昕婷嘿嘿:“什麼呀?”
楊景行說:“演技不合格。”
喻昕婷嘻嘻:“你怎麼知道是我?”
楊景行說:“先是直覺,然後想到只有你有鑰匙。”
喻昕婷覺得不嚴謹:“我可以借給她們呀。”
楊景行說:“誰會跟你借?晚上我媽請客,中午別吃多了。”
喻昕婷高興:“好,我等會拼命練琴!”
九點多,電話又響,楊景行飛快接聽:“我靠。”
譚東呵呵笑一下:“生rì快樂。”
楊景行吃驚:“不是吧,你正常不正常?”
譚東說:“沒記錯吧。”
楊景行噁心:“感動。”
短暫沉默一下,譚東問:“最近怎麼樣?”
楊景行說:“沒怎麼樣,不好不壞。你呢?”
譚東說:“我爸爸出車禍了。”
楊景行也一會沒說出話,小心問:“沒事吧?”
譚東嘆氣:“殘疾了,右腿截肢,還沒出院。”
楊景行沉重:“什麼時候的事?有沒有我能幫忙的?”
“半個多月了。”譚東又呵呵一下:“借錢。”
楊景行問:“多少?”
“我cāo。”譚東怒:“借錢才找你呀!”
楊景行說:“你想到我算我榮幸。”
譚東說:“不需要……還是去年過年發過簡訊吧?”
楊景行問:“在哪住院,我去看一下。”
譚東說:“就在二院,別麻煩了,你來我也沒時間招待。”
楊景行說:“真的對不住。”
“男人說什麼屁話。”譚東似乎成熟不少,又突然問:“你和陶萌分手了?”
楊景行嗯一聲:“你女朋友怎麼樣?”
譚東說:“我想娶她,這段時間,多虧有她。”
楊景行說:“那就好,過了這個難關就好。”
譚東恢復點本sè:“說你呢!怎麼會分手?”
楊景行說:“一言難盡。”
譚東理解:“不想說算了……我們班女生就陶萌給我打電話了。”
楊景行說:“我好長時間沒上校友錄。”
譚東回憶:“就上個週末,星期六還是星期天,她問起你。”
楊景行哦一聲:“她怎麼樣?”
譚東問:“你們不聯絡?”
楊景行說:“不知道怎麼面對。”
譚東有資格了:“你這點事算什麼?如果我是你,雖然我不知道怎麼回事,但是我感覺她還關