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光，希望你以後能每天開開心心。PS，我是尊重你的寫下這些，一筆一劃的。

這是不是肉麻了點！陶萌瞟楊景行，發現這小子沒壞笑啊。沒辦法，陶萌找了個小夾子，學任初雨那樣，不能讓後來人看前面人寫的東西了。

任初雨來還楊景行的筆記本，也沒等評語就走了。楊景行開啟本子，發現內容也不多：大帥哥，我喜歡你可不是因為你帥，反正就是喜歡。記得我們第一次說話嗎，上體育課的時候，你叫我小心，就像我的哥哥一樣。估計很久很久以後我都還記得。高中三年，回首也就是一瞬間，可是這一瞬間之中，有那麼多的瞬間值得回憶珍惜。謝謝你給我的特殊待遇，我明年或者後年就要出國了，我會帶著它們。KISSYOU。

還用紅色熒光畫了大大一個心，真是一個比一個肉麻！楊景行回了一下頭，和任初雨目光接觸，楊景行先笑，任初雨艱難一點。

吃過晚飯後，陶萌看見楊景行真的拿了個紀念冊進教室，而且第一頁就找上自己了。

陶萌也是真討厭楊景行：“你不讓你的特殊待遇先給你寫？”

楊景行說：“珍惜，珍惜！”

陶萌說：“你先找其他人吧……我是認真的。”

於是楊景行到處去找人要簽名，還說：“籤個名就行，一切盡在不言中。”

可是同學們挺大方的，都要寫上幾句。譚東這傢伙，畫了一篇罵人的話。

陶萌和別人聊著天，看楊景行完成尊重人的任務後要回來了，就站了起來去攔住他，說：“我想和你聊一下。”

楊景行樂意：“好啊。”

陶萌說：“這裡太吵了，出去吧。”

楊景行猶豫：“我還沒和你同桌夠呢。”

陶萌煩：“你去不去？”

“走吧走吧。”

楊景行像要準備挨班長的批評一樣，一路沉默的跟著陶萌出了教室，下了樓，來到操場，找了一處方圓二十米沒人的地方。

兩人面對面，間隔半米，互相看了幾秒鐘。陶萌先說話：“你能嚴肅點嗎？”

楊景行嚴肅的點頭：“我嚴肅。”

陶萌警告：“不準逗我笑。”

楊景行說：“我堅持十分鐘。”

陶萌討價還價：“十五分鐘……說了不準！”

楊景行擺出一副死人臉。

陶萌急了：“你還想不想聽我說！？”

楊景行連忙換上包青天的表情，說：“開始計時。”

可陶萌並不珍惜時間，醞釀了好一會才開口：“你能評價一下我嗎？認真，客觀的。”

楊景行說：“學習成績好，工作能力強，關心同學，是個好班長好學生。客觀的說，也漂亮。”

陶萌不滿意：“我要聽缺點。”

楊景行說：“那就沒有客觀的了。”

“那就主觀的。”

楊景行想了一下說：“不夠青春活潑吧。”

陶萌問：“你覺得誰青春活潑？”

楊景行才不上當：“不是和別人比，就是相對你自己來說。”

陶萌很主觀：“裝可愛就是青春活潑？”

楊景行說：“不是這意思，比如你要我客觀的評價你的優缺點。”

陶萌很氣憤：“這怎麼了？”

楊景行強調：“主觀，主觀。”

陶萌沒好氣的看看別處，又問：“還有呢？”

“暫時沒發現。”

陶萌點點頭，認真的說：“可能我有時候不像她們那樣，但是我不認為這和青春有什麼矛盾。我工作認真，但是從來沒官僚過，嬉皮笑臉也做不好工作。其實我也喜歡看電影，看漫畫，吃零食，但是我覺得享受青