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這麼一算，楊景行真是欠了李迎珍一個大人情。

楊景行也不敢亂指導，就說：“我也彈一遍，我們交流一下。”

“好啊！”喻昕婷很高興。於是兩人又到楊景行的房裡。

狂二這曲子楊景行並不是多熟練，當然只是相對他自己而言。在喻昕婷聽來，楊景行的彈奏已經比他的那個講師強多了。

當楊景行彈到那一連串的八度時，喻昕婷一臉哭相的原地蹦跳：“就是這裡把我害苦了，你打擊我！”

楊景行停下，看看喻昕婷，說：“你等一會。”

喻昕婷看這樣楊景行在那裡思考，不知道想的什麼。

被喻昕婷一臉期待的盯了五分鐘後，楊景行想好了，說：“你看這樣彈行不行。”他把自己剛剛的構思演示了一遍，就是不彈八度了，改成單音配和絃。也就是說把李斯特的曲子改了，難度降低了，讓喻昕婷這樣彈著去考音樂學院。不過這種改動是建立在尊重原作的基礎上的，對曲子的精神面貌沒有破壞，楊景行的和絃也搭配得蠻恰當，前後銜接也聽不出什麼問題。

可喻昕婷還是哭著臉：“那怎麼行！”她還以為楊景行能想出個什麼神仙辦法呢。

總比你那樣不行硬上好吧！楊景行安慰：“別急，我問問專家。”他給李迎珍打電話。

“教授……下課了……不用了……嘿……我想問一下，如果我要考鋼琴系，要彈二號匈牙利狂想曲……”

李迎珍一驚喜：“你要考鋼琴系！？”

楊景行嘿嘿：“不是，是我一朋友……今天剛認識的……對，一起上課……我在這邊找了個琴房……不麻煩。”

李迎珍問：“你朋友叫什麼名字？”準備報考鋼琴系的學生她也知道幾個。

“喻昕婷。”楊景行說，“益都來的。”喻昕婷在一旁都高興得手舞足蹈擠眉弄眼了，就是不敢出聲。

“女孩吧。”李迎珍不高興的，“你剛剛說什麼？第二號匈牙利狂想曲？”

囉嗦了這麼久，終於到正題了，楊景行說：“是啊，她手比較小，後面有點吃力，您看這樣彈行不行。”

“彈一下，我聽聽。”

楊景行把手機放好，然後彈了一遍自己的異想天開，再拿起電話：“您聽清楚了嗎？”

“是你彈的吧？你又在想什麼！”李迎珍太瞭解自己的學生了。

楊景行嘿嘿：“我幫她想想辦法。”

李迎珍說：“這樣彈不是不行，張楚佳有時候也投機取巧……光這一段有什麼用，要看整體水平……這樣，我明天下午還要去一趟學校，你們過來。”

楊景行連忙：“謝謝您。”

明天就能見到李迎珍教授了，喻昕婷高興得拿門發洩，一推一拉一推一拉的說：“不行了，我要趕快去練練……對了，我要買什麼禮物呢……不過我沒多少錢。”

楊景行說：“反正我什麼都沒買過，你想把我比下去就隨便吧。”

喻昕婷高興了，跳出去了又推門回來：“我忘記了，怎麼彈的？”

楊景行終於當了一回老師，給喻昕婷把自己改編的狂二重頭到尾講解了一遍，然後喻昕婷就拿著那改過的二十來個小節一遍又一遍的彈，看錶情確實輕鬆不少。

六點過一點，耿西東來邀喻昕婷去吃飯，喻昕婷再叫楊景行：“走啦走啦！終於可以吃飯了！”

一出門，喻昕婷渾身一縮：“好冷！”又問楊景行：“你吃什麼？有蓋澆飯，麵條，餃子，炒飯。”

楊景行說：“我吃蓋澆飯吧。”

喻昕婷說：“那我帶你去，他只喜歡吃麵條。”

耿西東說：“我去你那家吃餃子。”

喻昕婷才想起來和