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欺負那一個……但是，我聽林瑞哥哥說過，你為了去醫院看望夢非哥哥才被壞人捉走；夢非哥哥為了救你已經死過一次……我想，你們明明這麼好的關係、這麼互相關心，為什麼要鬧得不愉快呢？”

孩子終歸是孩子，哪怕張蘇安懂事遠比同齡孩子多，仍然不可能完全理解成年人的心理。卻也正因為不理解，無法將問題拆開來細細分析，反而讓問題有了意想不到的整體性——你們關係好，你們不能讓對方不愉快。就這麼簡單。

孩子的心是簡單的心，於是世界在他們心中就是簡單的，我們將這種現象稱之為天真。當人們年齡漸長，再無法用天真的眼睛看待世界時，我們又想出一個好詞，成熟。

沒有誰能判定到底是天真好還是成熟好，聖人也不能。

但是，當有些問題以單一的眼光和頭腦處理不得結果時，換一種思緒或許能豁然開朗。

張蘇安小朋友的一席話，或許歸結不出至深的道理，但卻讓崔浩明白了一點——他不是一個人在頹廢難過，他的壞狀態也牽動著海夢非！他和海夢非，無論是肉*體上，還是心靈上，已經是一體的。

這無疑是個溫暖又讓人心酸的結論。在失去記憶，當曾經與過往一片漆黑之際，海夢非拉著他，不回頭，向著微亮的未來前行。可是，其實，崔浩不願意將海夢非捲到自己蒼涼的命運裡來；因為太愛對方，所以不想看到對方殉葬的可能。

世事自古難全，到最後，只能“奈何”而已。

無論是誰，彷徨之際最需要得到被點撥的契機。

海夢非不擅言辭，他的性格，註定他會默默守著崔浩、默默付出。他可以無條件支援崔浩，卻不能為崔浩指明方向。

所以，崔浩太需要契機了；無疑，湯圓們在他看來就是契機：“我們沒有鬧不愉快啊！我們關係很好……因為我今天有點不開心，所以夢非哥哥就很難過，我們沒有吵架。”

容大同小朋友歪著腦袋反問一句：“你明明知道夢非哥哥會難過，為什麼你還要不開心呢？”

崔浩：“……”

再一次被孩子問得啞口無言。如果在平時，高傲自負的崔浩一定會抓狂。可是這一次，他竟有些欣喜：對啊，我為什麼要不開心呢？

“你和夢非哥哥，將來會像我爸爸媽媽一樣麼？會生小弟弟麼？”容大同又問。

崔浩點頭。

“那就是了！也許你不知道。我媽媽是非常厲害的天狐，我爸爸其實沒有我媽媽那樣厲害。”容大同說這些的時候，已經牽著容小異降落到地面，“可是我爸爸跟我說，就算他本事沒有媽媽強，他也會守護媽媽和我們。你明明比夢非哥哥強大，為什麼沒有守護他的覺悟？為什麼要讓他難過？我爸爸說，守護可不僅僅是保護安全那麼簡單呢！”

崔浩：“……”

果然是教育啊！顛覆世界觀的教育啊！

“蘭幾汗舊系存爺悶（男子漢就是純爺們）！”容小異不忘對哥哥的內容做補充，儘管這補充跟內容沒多大關係。

看著還不到自己大腿高的三個小傢伙，崔浩眼前又浮現出蘇半夏那張慵懶而淡然的面孔。原來，有許多揶揄，是一種開導。一瞬間，因為戰敗而動搖意志的崔浩釋然了。

我輸了，輸得心服口服——儘管這心聲到得有些晚。

能夠將如此小的孩子培養得如此出色的天狐蘇半夏，我拿什麼跟他比呢？輸給這樣的人，分明就是一種榮耀。能夠敗在蘇半夏本尊手裡，又被蘇半夏的兒子和外甥開導，這……分明就是一場至善至妙的人生經歷啊！

這麼小的孩子，無論怎麼心思玲瓏，也不可能自行領悟人生道理。他們所知的道理，一定是親眼看到、親耳聽到的。那麼，對他們言傳身教的容玉曜和張