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知道這是侵我的權嗎？

小姑娘就同其他的孩子一樣，看著嶄新的文具，就像看見了垂涎的玩具，不停的摸摸這個看看那個，並且信誓旦旦的宣佈一定會認真上學，絕不辜負這些精美的玩具……哦不對，是文具！

其實也不能完全怪她，這一路上已經有不少的孩子向我們投來了羨慕的目光，要知道現在才1983年，很多人依舊穿著樸素的衣服，甚至是打著補丁，他們不可能給孩子置辦這些“華麗”的行頭，我們三個人就像是九十年代的人錯誤的走在了八十年代的馬路上！其實老媽是很反對讓我們“脫離群眾”的，但是也不能返璞歸真到打補丁的地步吧！於是在挑三揀四之後終於發現我們已經沒有可以和群眾打成一片的衣服了！除非將老爸的舊衣服翻出來讓我們回到三十年前！

走進早上的校園，我的心裡有種說不出來的滋味，好像很懷念，但是又有一種隨遇而安的超然，彷彿自己只是一個故地重遊的靈魂，並沒有重來一次的激動，看著身邊熟悉又陌生的校友，以及明年就會“陣亡”在教育第一線的傳達室大爺，還有我早已忘記了名字，卻在內心中一一排號的教師，恍如隔世啊，這一切都是真實的嗎？重生後我竟然第一次對此產生了懷疑。

“別傻站在門口了，媽還等著你去給校長道歉呢！”

姐姐的催促讓我回到了現實，先不去管那麼多，應付眼前的問題才是最主要的，老媽因為要提前準備教具，所以早早的就出門了，今天是開學的第一天，也是我這輩子第一次上學，沒想到做的第一件事就是向校長道歉！

在姐姐的帶領下，我來到了辦公室，老媽正和幾個教師有說有笑的談著什麼。

“呦……是雲若來了，這兩個是誰啊？”一個八婆……不對，是我們所無比痛恨的語文老師穆老太婆，眼尖的她第一個發現了走進來的我們。

“這個就是我們的小神童吧？沒想到還有能讓王校長吃虧的人！”這位長得慘不忍睹的“帥哥”就是我以後的歷史教師，後來聽說他下海開了一個書店，賠的比他的長相還慘！

“來，你們三個過來向老師們問好……”

例行公事一般的問好後老媽作出了安排：“雲若帶著可欣去一年四班的教室，小風跟我來。”

得，深情的看著越走越遠的這對姐妹，咱只好硬著頭皮跟著老媽上“刑場”了……

很久沒有讓我看到這扇讓我痛恨了六年的大門了，現在上面還很乾淨，我用鉛筆刀刻上去的痕跡還不存在，不過估計很快就該有了。

道歉的過程很平淡，我繼續擺出標準的受訓姿勢，口是心非的說了兩句。剩下的就是老媽在替我解決。而這個老頭子則面無表情的聽著，既不發表意見，也不說是否原諒了我，只是讓我回到教室好好的上課，然後要留下母親單獨談話！

“可是我不知道教室在哪，要是迷路了怎麼辦？”要是讓你和老媽獨處，還指不定會出什麼餿主意呢，你背後使壞的本事我可是領教過的！

“你會不知道？我不信！如果迷路了就放聲大哭，會有人把你送到我這裡來的！”

瞧瞧！這缺德主意是一般人能想得出來的嗎？

一個人溜達回教室，我心情十分的不爽，剛走進教室就看見一幫孩子正圍著可欣亂轉，不是羨慕的看看她的書包就是想摸摸她的文具，而這掃把星則是一副高高在上的樣子，這些“稀有”物品就是能看不能摸！看見我之後拼命的向我招手，讓我做到她的旁邊。

“讓一下，讓一下，讓我過去！”教室裡都坐滿了，只有可欣的旁邊還有空位，可是我只能望之興嘆，這些“死東西”任我喊破嗓子就是不肯鬆開包圍圈！

“讓我過去的人，我就讓他摸我的文具！”

譁！的一聲，人群分立兩旁