第9部分(第4/5 頁)

呆旁邊坐著幾個老師忐忑不安地等著校長的反應。

如果江上游在這裡一定認得出這些老師都是教他們班的語、數、英、物理和化學課的如果江上游看得到這些卷子一定會很奇怪因為這些卷子都是他的。

老校長沉默了好一會兒才對呂老師道“呂老師麻煩你去把這次負責招生的張老師找過來我有話要問他。”

呂老師應了一聲事便去找張老師過了一會兒有點胖的張老師已經站在校長的面前。

“張老師你知不知道一個叫江上游的學生？”老校長的語氣聽不出是喜是怒。

“江上游？”張老師盡力的回憶著忽然他想起不就是他以前的老同學江流塞了他二千多塊錢讓他報上名的那個少年嗎？難道貪汙受賄的事東窗事了？這事如果被知道了不僅他工作可能會失去而且還會被那些小區裡的長舌婦的舌頭壓得抬不起頭來張老師想到這胖臉上不由沁出了幾點冷汗。他抬頭看了一眼老校長卻不能從老校長平靜的臉上看出什麼來。

老校長看張老師那副樣子不由有點生氣道“張老師你有……”

“我交待我交待。校長我求求你這事不要說出去也不要開除我啊？”張老師從來沒有想到過自己的心靈抵抗力這麼差勁在老校長沒有多大輻射力的威嚴的影響下在“坦白從寬抗拒從嚴”的思想教導下不問青紅皂白地甚至是莫名其妙地把相關事項要多詳細就有多詳細地說了出來。心裡抵抗能力這麼差的人實在不該做那些違紀的事啊！

張老師邊擦著汗邊道“校長我把錢交出來。你不可開除我啊我下次不敢了。”

老校長聽完居然嘆了口氣道“你這次有功也有過功過相抵我也不罰你了。

你把錢交到財務科去這就算是營業外收入好了。”

聽著老校長如是說張老師愣了一愣道“我有功？”

“不錯。”說罷老校長居然有點興奮“江上游同學的高考成績雖然比較低但他本來就是一個非常優秀的學生如果不是被雷擊中應該上了重點大學。如果你還按規矩辦事以他的分數根本不可能會進來我們學校就失去了這麼一個好學生也失去了一個揚名的機會。”說到這老校長居然非常激動“你們想想如果我們學校的學生有人能考上清華、北大或者復旦和交大那在整個崇明會有多大的影響？”

這影響是非常大的其結果是所有優秀的落榜生都會往中華學校湧其他開高復班的學校就失去了競爭的能力。極有可能在不久的將來中華學校將會成為崇明高考復讀市場上的一支獨秀。想到這在場的老師都非常激動連張老師也忘了自己在不久前還是個罪人。

“所以我希望大家對這個叫江上游的學生重點培養挖掘他的潛力讓他成為我們中華學校的形象代言人。”

“可是”呂老師雖然比較激動但還是比較冷靜地分析道“萬一江上游同學只是一時運氣好才考那麼高的或者他的水平極不穩定那我們付出的努力不是白費了嗎？”其他老師一聽有道理紛紛點頭。

老校長沉吟了一會道“這樣好了我們再來兩次全科摸底考試一方面試試江上游同學的真正實力另一方面說不定能挖掘出更多的優秀學生。”

第o4小節

“這幾天考試怎麼這麼多啊？”

“是啊那些老師有病啊摸底考要考那麼多嗎？真累死了。”

“有內幕訊息啊！”

議論紛紛的學生們齊聲道“快說來聽聽。”

“聽說老師們是為了衡量一下某個同學的水平。”

“什麼有沒有搞錯為什麼不讓他一個人考連帶我們這麼多人受罪？”

“快說那個人是誰一定要把他揪出來揍他一頓。”幾個壯壯的男生道。

“姑娘我雖然美麗又善良但這幾天被他害得頭暈暈的不罵他幾