第61部分(第3/5 頁)
大,漸漸長出了稚嫩的翅膀,歌聲也越加清脆嘹亮。兩隻老燕看在眼中,喜上心頭。
老燕對雛燕疼愛但不溺愛,每天它們風雨無阻地帶著雛燕嘗試飛翔。萬事開頭難,剛開始雛燕膽小害怕,乍飛兩下翅膀,就即落在房簷、電線上,老燕身先士卒,反覆給孩子們演練,耐心地陪在雛燕身邊,給它們勇氣、鼓勵,自信、自強。
先讓它們嘗試著在低空飛翔,循序漸進,逐漸雛燕學會了堅強,歷練出了堅硬的翅膀,並能離開父母獨自在空中翱翔。孫剛凝望它們在藍天輕捷翩舞、矯健俊美的身影,不禁讚歎大自然那神奇的力量。
孫剛突發奇想,人若有如燕子一樣飛翔的翅膀該有多妙,那樣的話,就可以如童話中的天使般,越過高山,穿過叢林,最後飛到一個心中嚮往的地方。
在農村平常所見的大多屬於家燕。據資料記載,家燕體型較小,上身為發金屬光輝的黑『色』,頭部慄『色』,腹部白或淡粉紅『色』,飛的較低,鳴聲較小,多以居民的室內房樑上和牆角築巢,最喜接近人類。
聽說燕子還是氣象觀察哨,對氣候變化特敏感,飛得很低是提醒人們雨即來臨,飛得高遠是告知人們陽光燦爛。
燕子又是害蟲的天敵,天生的吃蟲嘴和抓蟲腳長得非常別緻,嘴短弱且裂寬,為典型食蟲鳥類的嘴型,腳短小而爪較強。據說一隻燕子一年要捕食八十餘萬隻昆蟲,它們是人類的益鳥,是人類的,所以農村人一直保護著它,不會隨意傷害它。
說起保護燕子,孫剛憶起小時候所做的幾件“壞”事,真是萬惡不赦,罪該萬死。
兒時的孫剛不像如今的孩子生活條件好,玩具多多,想玩就有。
那時候他們哪有玩具,都是自力更生、給找樂子。
暑假期間,孩子們沒有午休的習慣,就糾結幾個要好的夥伴去附近的樹林子去玩耍。
記憶中的那片偌大的樹林子遮天蔽日,隱幽清涼,地面因多日未見陽光,苔蘚叢生。現在那片樹林早已經化成一片沃土了。
夥伴們喜歡那片林子,不僅去那裡避暑,更重要的是有你意想不到的收穫。因為那片林子裡有許多種鳥,有麻雀、燕子、啄木鳥、布穀鳥、黃鸝鳥等等。
孫剛他們每次去那裡都要帶上自制的彈弓去打鳥,經常爬上樹杈去掏鳥蛋,搗毀鳥窩。
把打來的鳥架在樹枝上用火燒,不一會兒就聽到噼噼啪啪乾柴的爆裂聲以及吱吱拉拉的烤肉聲,孩子們瞅著焦黃焦黃的鳥肉,聞著氤氳升騰的香氣,已是垂涎欲滴。
肉烤好後,倒是都自覺謙讓,這次你吃腿,他吃翅,等下次他再吃腿,你再吃翅。在享用“勝利果實”的同時,用烤肉的柴灰再把鳥蛋埋嚴實,大概需要十分鐘的光景,鳥蛋就悶熟了,扒開蛋皮,就可以嚐到美味新鮮的鳥蛋了。
偶爾鳥蛋也有悶不透的時候,半生不熟,還流著黃『色』蛋汁,但聽說吃那樣的鳥蛋最有營養,那時作為孩子的孫剛還爭著搶著吃呢現在想來,真是反胃嘔吐。
多年了,想起曾做過的那些兒時糗事真是又可恨又可笑。
還記得做過一次“壞事”,一隻莽撞的燕子不慎從敞開的視窗誤飛到房間中,它在屋內的頂棚、牆壁上左碰右撞,驚叫回旋,始終未找到出口。
孫剛看此情景,急中生智,趕忙喊來了哥哥做幫兇,把窗門緊閉,嚴把關口,橫衝直撞的燕子在黑屋子裡再也沒有了氣力,癱軟在窗欞上,任你擺弄,它已完全失去反抗的能力,只用絕望的眼神驚慌注視著你這個天敵。
兒時調皮搗蛋的孫剛早已把老師的熱愛生命、熱愛大自然生靈的淳淳教誨拋擲雲霄。他把捉來的小燕子用一根細線繩把爪子捆好,拴在了堂屋的桌子腿上。避免它恢復體力再次飛走。
本章未完,點選下一頁繼續。