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我把身子扭了半天，吞吞吐吐的說：“這個嗎？苟不教，性乃遷，苟不教，性乃遷……就是，如果狗沒有叫，就是，就是……送信的沒有來！”

祖父的眉毛抬得好高，瞪著眼睛說：“你在講些什麼東西？”

坐在一邊的祖母，突然噗哧一聲笑了出來，為了掩飾她的笑，她慌忙站起身來，跑到後面屋裡去了。祖父也會過意來，拚命眨著眼睛，忍住笑，故做嚴肅的說：“你看，你這麼大了，連個三字經都講不出來，假如我要你講千字文，一定笑話更多了！唔！”他沉吟了一會兒，喃喃的念：“養不敬，父之過，教不嚴，師之惰，子不學，非所宜，幼不學，老何為，玉不琢，不成器，人不學，不知義……”他猛然拍了一下桌子說：“好！從今天起，每天晚上，給我念兩小時書，每天早上，給我背兩小時書，先從三字經，千字文著手，然後念一點千家詩和唐詩三百首，一天都不許缺！”

從此，我被書本限制了許多時間，這大概才算是我受教育的開始。我討厭讀書，每當祖父搖頭晃腦的念著什麼“雲騰致雨，露結為霜，金生麗水，玉出昆岡……”我就昏昏沉沉的想睡覺。可是，祖父這次是下定決心要教我念書了。因此，不管我怎麼不高興，依然每天要被迫在祖父身邊坐上四小時。我為這四小時一肚子不高興，追蹤原因，都因推小翠而起，於是，我把這一筆帳，全記在小翠身上了。從此，也就是小翠倒黴的開始。

小翠成了我的出氣筒，只要我心裡不高興，我就去找小翠的麻煩。小翠以她一向的柔順來對待我，她有好玩的東西，我要，她馬上給我，她有好吃的，我要，她也馬上給我。有時我高興起來，也會送她許多破舊的玩具，她都視為珍寶，把它收藏得好好的。雖然我待她不好，但她卻認為我是天下最好的人。

那年夏天，附近另一家大戶張家的兒子從長沙回來，我叫他張哥哥，是個二十歲的青年，他在長沙讀大學，十分和藹，又曉得許多城裡的東西，因此，整個夏天我就繞在他身邊，纏著他講故事，什麼“羅通掃北”、“薛剛反唐”、“薛丁山徵西”……聽得津津有味。有一天，我和他在後山上玩，小翠來了。他突然拉過小翠，十分仔細的看她，說她長得非常漂亮。小翠高興得臉發紅，我卻很生氣，因為張哥哥從沒有說過我漂亮。第二天，張哥哥就在後山上架了一個畫架子、讓小翠坐在一塊石頭上，幫小翠畫一張像，小翠乖乖的讓他畫，這張畫，畫了一星期才完成。事後，張哥哥很高興的對小翠說：“你這麼乖，我要送一樣東西給你！”

於是，他找了一塊木頭，用一把小刀雕刻起來，沒有幾天，他做成了一個小木偶，頭、手、和腳都用細鐵絲聯著，可以動來動去。他又用黑漆給木偶加上了頭髮和五官。這小玩意兒可愛極了。大眼睛畫得像活的一樣。小翠愛得要命。我也愛得要命。起先，我要張哥哥也給我做一個，但他馬上要回長沙去唸書了，沒有時間做。於是，我強迫小翠把她的玩偶送給我，小翠對我向來是言聽計從的。但是，這一次，她卻說什麼都不肯放棄這木偶。我威脅利誘全都失效之後，就開始打她，欺侮她，我扭她的手臂，扯她的頭髮，趁她不注意推她摔跤。她容忍我一切的虐待，不哭也不叫。可是，那木偶卻始終不肯給我。

一天，我正在山前的小土坡上欺侮小翠，我把她按在地上，撕扯她的頭髮，突然間，我的身子被人提了起來，我抬頭一看，是張哥哥！他盛怒的把我丟在草地上，指著我大聲責罵：“你這孩子太可惡了，