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咬住小范伸過去拿供述的手。小范又打又踢，叫得嗓子都沙了，要不是我上去幫忙，肉都給咬下來。這條瘋狗。”

錯在她嗎？不該讓老李代替著去審陳麟。敏銳的直覺告訴她，他盼望著自己現身，同時也告訴她，他在圖謀什麼。她本能的想拒絕他的圖謀，彷彿不拒絕便是犯了不可饒恕的罪過。所以，她她將案子推給老李。

“我還有個案子要辦，這個就教給你了。”為了配合這句話，她故意裝出忙亂。

老李拿走案卷後，她的忙亂靜止了，突然覺得這麼做私心佔了絕大多數，有違職業操守。於公於理，她都應當將陳麟案辦到底。不辦此案的原因不是案子難辦，而是他眼中希望見到她的迫切使她厭惡。她彷彿遭遇性騷擾，避而遠之方能保身。這樣的感覺令她內疚，好像預審專家的光環蒙了汙垢似的。

結果卻適得其反，陳麟採用了瘋狂舉動。其實，她預料到會有牴觸，激烈程度還是出乎意外。她回想起一個場面，兩個高中男生同時喜歡上一個女生，只要其中一個對女生稍加註意，另一個不管三七二十一揮起拳頭就往對方臉上揍。每天都是戰場，不打一架那天都沒法過。在課堂上打，在辦公室打，早操的時候打，晚自習也打，即便是頭破血流了依舊樂此不疲。後來老師把她們扭送派出所。準確的說，是老師無奈地看著他們打進派出所。年輕氣盛的兩個學生不管身處何地，照樣動起手，把派出所搞成了菜市場。為什麼她會想到這起往事，連她也覺得不可思議。陳麟的激烈反應怎麼會讓它們聯絡起來呢？

管教領她去禁閉室。或者，她應該先到骨科醫院看看小范，但還是先到看守所。她問管教狀況如何？他讓她自己看。

“看看就知道了？”他回答。“要提嗎？”

“沒手續。”她說，“看看他罷了。”

“一家人，要什麼手續。”他打趣的說：“我明白，解恨也好。”

管教的鑰匙環碰得叮噹響。從監號前過道經過，她看到神態各異的在押人員在木板狹小的地域活動，目光凝滯。二十幾個人佔據一個倉，吃喝拉撒全在裡面。倉字用的太好了，他們就像堆在倉裡無人認領的貨物，散出一陣腐黴的氣味。

白天來的時候她看見他們認真打掃倉房。倔強的氣味依舊緊抓不放，使她下意識揉了揉鼻子。看見他們經過，倉房裡的眼睛投射出空洞的光芒。儘管他們用很多時間認識錯誤，學習政策道理，儘管他們早睡早起，按時體育鍛煉，對靈魂的復活似乎毫無助益。僅僅是置身什麼環境過什麼環境的生活，人就是容易隨流，容易習慣，換另外的環境，他們又會變成另外的人。

這樣的夜晚，昏黃的燈光輝映著倉房中的疲敝，好象深夜走近動物園觀看獅豹。

管教開啟禁閉室的門。犯這樣的事，傷的又是他們親愛的小范，不關禁閉才怪。

門咯吱開啟後，魑魅的小鬼影哧溜溜四散奔逃。

一具筆直的軀體深陷文明椅，仍不改奮筆疾書。室內沒有照明，狹小天窗投射的光斑是惟一的光線。

下半身如同僵硬的石頭。褲子褪到膝蓋上。彎膝後面是個便桶，散發出潮溼、發黴、騷臭混搭的氣息，屁股就坐在便桶上，能夠象懶人一樣自由自在的拉撒。鐐銬堅固的鎖起手腳。

光斑剛好籠住他。那股勤奮勁好像高考複習的學生。中間擱墨水瓶和紙張的橫檔窄小，因此他小心翼翼，以免碰落墨水瓶。尤其是要不斷往橫檔上送紙，以滿足汩汩湧出的書寫慾望。遠看酷似一臺自動印表機。他是怎麼忘記手腕上沉重的鐐銬的？

地上散落著許多字紙團，有的已被啃成碎屑。他似乎顧不上眼，把自己關進另外一個世界中不出來。

旮旯裡的自來水管滴答滴答往塑膠桶裡滴水。倒像鐘錶內指標轉圈，但卻