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對方認出來。

江遙飽含歉意，張了張唇，賀鳴卻已經預料到他要說什麼，搶先道，「不要跟我說對不起，能再見到你我已經覺得很高興了。」

對方言語中的珍視讓江遙不由得感動，就仿若無論時隔多少年，他都是賀鳴最為看重的朋友，雖然在當時那種情況下，賀鳴除了他好似也沒有別的選擇。

—

江遙跟賀鳴是小學同班同學，小一小二的事情他已經記不清了，也忘記有沒有跟賀鳴說過話，但是三年級的時候發生了一件事，讓江遙記憶深刻，也是從那時候開始，他與賀鳴漸漸有了往來。

江遙讀小學的時候性格不太靈敏，很容易害羞，跟人說幾句話都會磕巴，在號稱全年級最活潑的班級裡雖不至於被排斥，不過也沒交到什麼朋友，小夥伴玩的時候會順口叫上他，但有沒有他都沒什麼區別，即使去了也是鑲邊的角色。

從江遙記事起，他似乎就已經是這樣的狀態了，習慣了之後就很難做出改變。

江遙的煩惱頂多是被忽略，而賀鳴的處境要糟糕得多。

三年級的賀鳴就已經長得很出眾了，巴掌臉，白面板，清秀的眉眼和精緻的挺鼻，但那會子他五官沒長開，又因為發育遲緩，白白瘦瘦的身軀裹在不分性別的校服裡，乍一看會以為是個留短頭髮的漂亮小姑娘。

而跟他外表一樣惹人注意的是他的家庭。

所有人都知道賀鳴有個愛喝酒會打人的父親。

教育告訴每個人不能區別對待同學，可對於十歲的小孩子來說，帶傷上學的賀鳴是不同的——有時候賀鳴的眼睛會高高腫起、有時候是破了皮的嘴角、有時候是青青綠綠的手臂……

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