第6章 父子問答(第2/3 頁)

大敗，這也讓後人對他的評價頗有爭議。”

朱由榔認真聽著兒子的回答，微微頷首，然後說道：“煊兒所言極是。宋襄公在某些方面的確體現了仁義，他關心民生，力圖減輕百姓的負擔。然而，作為君主，仁義不僅僅是對內的寬厚，還包括對外的明智和果斷。宋襄公在泓水之戰中，過於拘泥於‘不鼓不成列’的古禮，未能根據實際情況靈活應對，最終導致了失敗。”

朱由榔決定以歷史為鏡，啟迪朱慈煊的思考，於是他細述了隋文帝、唐太宗、宋太祖以及李唐後主的往事，希望藉此揭示仁義與治國之間錯綜複雜的紐帶。但這些往昔的複雜糾葛，似乎只是讓朱慈煊的眼中增添了幾分迷茫。

“隋文帝楊堅取代自己的外孫登基為帝，這能否稱得上仁義？”朱由榔以提問的方式，引導朱慈煊思考。

“唐太宗李世民透過發動玄武門之變，殺害自己的兄弟，軟禁自己的父親，這樣的行為，又能否算作仁義？”他的聲音中帶著嚴肅，繼續引領著對話。

“宋太祖趙匡胤黃袍加身，取代了後周柴氏，這樣的舉措，是否合乎仁義？”朱由榔的每一個問題，都像是一記重錘，敲打著朱慈煊的思緒。

“然而，這些人物最終都得到了天下，並且贏得了民心。”朱由榔的語氣中帶著一絲玩味，似乎在享受這思維的挑戰。

“再看李唐後主，他對待百姓仁愛寬厚，對鄰國採取忍讓政策，這應該是仁義的體現吧？”朱由榔提出了最後一個例子，他的目光深邃，彷彿在探索歷史的深淵。

“但即便如此，他最終還是失去了天下，這又是為何呢？”這些問題如同黃鐘大呂，迴盪在朱慈煊的心中，激起層層漣漪。

看著朱慈煊滿臉的困惑與思索，朱由榔心中湧起一股成就感。

“沒想到差點被一個四歲的小孩問倒了。”他決定主動出擊，不讓朱慈煊有繼續發問的機會。

“得天下者聚勢而成也，非仁也。失天下者去勢而亡也，非不仁也。”朱由榔煞有介事地說道。

看到自己好大兒仍不解，朱由榔便繼續耐心地解釋：“得天下者，非獨仁也，聚勢而成也。他們之所以能夠成就偉業，乃因能洞悉時勢，把握良機，贏得人心，非僅憑仁德之力。始皇之得天下，乃承六世之遺烈，奮勇爭先爾。”

他的話語中透露出深邃的思考，每一個字都像是經過深思熟慮：“失天下者，非獨不仁也，去勢而亡也。失天下者，其敗落並非全因個人品德上的缺失，更多是因為失去了掌控時勢的能力，無法維持民心和支援，導致勢力的瓦解和政權的崩潰。北周宇文氏、後周柴氏、南唐李氏之失天下，非不仁也，獨勢去也。”

“煊兒，治國猶如對弈，每一步棋都需深思熟慮，既要具備遠見卓識，亦需具備應對突發的機智。”朱由榔以溫和而充滿智慧的語調說道。

朱由榔原本期待朱慈煊會以崇拜的目光注視自己，然而，朱慈煊卻表現出了不同尋常的成熟，他一臉嚴肅地提出了自己的疑問：“既然父皇您通曉如此多治國之道，為何大明如今卻陷入了這般境地呢？”

這個問題讓朱由榔微微一怔。是啊，為什麼大明會變成這樣？

他沉思著，聲音低沉而有力：“內有權臣相爭，外有強虜環伺，帝皇昏庸無能，土地兼併嚴重，天災人禍不斷……？”這些話語如同一串串沉重的砝碼，壓在了大明王朝的天平上，讓它逐漸失去了平衡。

真是這樣麼？他沉聲自問，似乎在歷史的長河中尋找著答案。歷代王朝的興衰更迭，似乎總伴隨著這些因素的影子，難道這些就是導致大明江山風雨飄搖的罪魁禍首嗎？

朱由榔的眼中閃過一絲複雜的光芒，他深知，大明的困境並非一朝一夕形成，而是諸多因素交織的結果。這些因