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部眾們的午飯也做好了，婦女兒童是回去吃，我們這些成年男子的午飯則放在一個個大陶罐中送到了我們手邊。

在距今一萬五千年左右已經出現了原始陶器，事實上陶器的出現還會更早些，由於陶器製作簡單，而發明也不是太複雜，有些聰明的原始人早發現，火塘邊的泥土會變硬，從中得到啟發，下意識的有意將一些泥土放在火邊烤，得到同樣的結果，於是便開始了原始的製陶，因為泥土很容易擺弄，所以世界各地都發現了幾千年到一萬多年前的原始陶器，而且樣式也不太粗糙，後來就有帶花紋的陶器出現，距今五千年的仰韶文化，更是出土了原始彩陶，一般粘土都可以製陶，所以，陶器也不算什麼了不起的發明，瓷器就不同了，除了需要高嶺土以外，還需要瓷石。

估計現在離仰韶文化還有一段時間，所以這個時候的陶器還沒有色彩，要不就是這裡發展慢一點，不過也已經比較像樣了，圓圓的，帶有一些花紋，就是笨重了點而已。

陶罐中盛著半罐黑黑的液體，上面浮著一層植物種子的麩皮，要不是我剛才看到，還不知道是什麼東西熬的，一股黴味直衝鼻子，一個婦女忙著將它們盛入一個個小陶罐，這就是我們的午飯了。

我實在不想吃這玩意兒，不過折騰了一上午，肚子早已經餓得咕咕叫了，想吃魚肉又還早，沒辦法，只得一捏鼻子，把這半罐液體灌了下去，雖然味道不好，不過畢竟是滾燙的，所以喝下去之後，身體暖和不少，手腳也有勁了。

下午該幹些什麼呢？對了，這糧食發黴了，大量衍生致癌的黃麴黴素，吃了不好，還是搬出來曬曬吧。

正在這時，忽聽“啪”的一聲，接著就是一個孩子的哭聲響起！

定睛望去，原來是一個大孩子喝粥的時候不小心，陶罐掉在地上打破了！

我連忙想走過去安慰一下，對祖先的花朵表表愛心，誰知道一個婦女走過去，不分青紅皂白，就是一個巴掌。

這一下好，剛才還是哭的孩子，這下就變成嚎了。他這一嚎不要緊，所有的孩子都跟著嚎開了。

那婦女惱羞成怒，將肇事的孩子放倒，就狠狠打起屁股來！

這是什麼教育方法啊，我情急之下，大叫一聲：“住手！”

看來我的威信還是不錯的，我這一喝，那婦女還真住了手。

我走過去，語重心長地對她道：“怎麼能打孩子呢？現代教育學……不，孩子還小，應該慢慢教育。”

那婦女不可思議地看著我：“什麼‘仙丹叫魚血’？我不懂，可是他打破了陶罐！”

看來，雖然陶器製作容易，可是在原始人眼裡，還是比較珍貴的，畢竟原始社會勞動生產率低下，燒個陶罐也不容易。

這時，周邊的人們也都把目光投了過來，臉上露出不以為然的神色。

我尋思半晌，這陶罐易碎，確實不適合手腳毛躁的孩子，要是用什麼摔不壞的代替就好了，用什麼呢？

我看到剛剛削完的槍擔，眼睛一亮，有了！

不不不，不是用槍擔餵飯給孩子，我是說這竹子。

竹子可是個好東西，除了用作武器，在石器時代，這還是個優質生活材料，基本上可以製成*人們的大多數生活用品還能造紙，老實說，要是一個星球上沒有金屬，照樣可以靠竹子發展近代文明。

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十二，

說話間，大人的飯也吃完了，於是我便吩咐，讓他們把那竹子再砍伐一批下來，下面粗的，就截下一段來做成竹罐，類似陶罐一樣，就是既不燙手，又摔不壞——