第五百四十九章 走上了正軌(第1/2 頁)

華志安按照教學的要求，將這些功能室交給相關的負責任的老師打理，再製定相關的檔案、政策，規範各功能室的管理。

學校在華志安精心的打理之下，逐步規範化，一切都在有序的進行。

此前老師們聽說二中學校的領導都被抓了，學校可能垮了，都開始私下裡活動，準備找關係離開學校。但是在華志安的規範化管理之下，暑假的教師培訓工作、護校工作、各功能室的管理和維護工作等有序規範的展開。

教師們見學校還在正常的運作，也都有了主心骨，不再三心二意，決定繼續在二中工作下去。

目前學校黨支部還照樣召開三會一課，目前黨支部書記兼校長的常昭出現問題，正在接受調查，所以黨支部的會議由副書記王安平主持。

其實說來也很奇怪，王安平是學校黨支部的副書記，但是他不擔任學校的領導職務，平時也沒他什麼事，以前就幫著黨支部書記搞一些材料。

現在校長兼黨支部書記出事了，學校的黨支部需要有人正常召開活動，在教育局黨組的要求下，王安平以副書記的身份主持了黨支部的工作。

學校的黨支部是個空架子，一般情況下不參與學校的管理，只是每個月例行召開三會一課而已，但是現在隨著黨的權威加強，學校的黨支部也發揮了重要的作用。

有傳言說，下半年要全面加強黨支部在學校管理上面的作用，校長在校委會上透過的決議一定要上報黨支部會議透過，才能執行。

這雖然只是傳言，但是現在從上面的要求來看，確實加大了黨支部的權威，此前三會一課都不怎麼搞，書記和副書記都不知道三會一課是什麼東西，現在不但要求每個月召開支委會和黨小組會議，還要在一個季度召開一次黨員大會和黨課。這被稱為三會一課。如果學校的三會一課沒有完成，視為黨支部工作沒有完成，

在這樣的情況下，學校黨支部發揮著越來越重要的作用。

王安平自知自己能力低微，又加自己不善於經營黨支部，更不會搞電腦做檔案，所以就想拉扯一個人上來頂替自己的位置。

他見華志安在學校裡發揮著越來越重要的作用，而且在這段時間裡面，學校的大小事情都是華志安在做，所以將目標定在華志安身上，好幾次都做華志安的工作，希望他能接手學校黨支部的事務，擔任副書記或者書記的職務。

剛好八月份，也是二中黨支部換屆的時間，黨支部要召開黨員大會，開始了換屆工作。

二中的黨員教師一共五十多人，大家透過投票選舉，還真的選取了華志安為二中的黨支部書記，選舉查海泉為副書記，崔書州為宣傳委員，王安平為組織委員，資深老黨員兼物理學科帶頭人方克勤為紀檢委員。

黨支部換屆的會議記錄和材料等上交到了教育局黨組。

教育局黨組很快就召開了相關的會議，透過了二中上報的換屆名單，從此之後華志安就當上了二中的黨支部書記。

到八月下旬的時候，查海泉從調查燒賬本事件之中出來，重新投入到二中的管理之中來。

此時教育局為了重組二中的領導班子，從八月二十二日起，教育局的有關領導到二中進行了為期兩天的調研、談話，然後確定了二中的領導班子架構。

那就是查海泉擔任二中學校的校長兼黨支部副書記，華志安擔任二中學校的教學副校長兼教導主任兼黨支部書記，崔書州為總務主任。其中教導處配兩名副主任，協助教導主任工作，總務處配一名副主任，協助總務處工作。

教育局的會議開過之後，二中新一屆的領導班子架構又重新建立起來了。

二中的新的領導班子架構建立起來之後，就立即投入到緊張的工作之中，因為新的學期很