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?。接下來是?膝關節屈伸運動，先左腿，後右腿，均以優雅的?姿勢保持一分鐘，計時開始，60，59……47，46……34，33……你笑什?麼？”

袁晴遙無意識地朝前瞄，只見林柏楠的?肩背在簌簌地微顫，她閉上?嘴巴，聽見了極其剋制的?偷笑，而被她這麼一問，他瞬間恢復一動不動。

林柏楠矢口否認：“沒笑。”

袁晴遙擺出證據：“我看見你的?肩膀在抖，我還聽見你笑了！”

林柏楠不承認：“我趴久了不能動一動嗎？你聽錯了。”

袁晴遙吃個啞巴虧，氣咻咻地大叫：“都怪你打斷我，我不知道數到多少秒了！”

“33。”

“早超時了！”

“那換另一邊咯。”

“兩邊時間要一致，你打亂了我的?計時！”

“這麼嚴謹？”

“對你當?然要嚴謹了。”

“服務好評。”

“那你給我打多少分呢？”

“滿分多少？”

“一般是?十分吧。”

“十一分。”

“哦？十一分？”

“多的?那一分留給你這個笨蛋驕傲吧。”

少女發出銀鈴般清脆的?笑聲，沒多久，她新一輪的?語音播報按下了開始鍵。

少年唇邊的?笑意漸濃，沉醉在她給予的?溫馨之中，心動頻率發出報警訊號——

救命。

她也太可愛了……

按摩結束，站立練習如約而至。

林柏楠把?腿部支具放在床上?，解開所有固定帶，用手抓住小腿將腿放進了支架中，確保腳底緊貼踩板之後，延長側邊的?鋁條，將支具拉長到適合他的?長度，再扭動腿圍旋鈕，調節寬度，然後一一扣好帶子，最後固定膝關節。

一套流程行雲流水，一看就是?老行家了。

袁晴遙在一旁認真觀摩，她第一次瞭解這個康復用具，的?確幫不上?什?麼忙。

末了，因?為腿部繃得筆直，很難挪動，她幫林柏楠把?他的?兩條腿搬到了地上?。

林柏楠足跟著地，兩腿斜斜地擺著，屁股還貼著床面，沒有助行器的?輔助，手邊也沒有能借力?的?物品，他無法獨自站起來，擠了擠嘴角，不情願地開口：“袁晴遙，幫我。”

她可太樂意了：“好呀，怎麼幫？”

“你瘦不拉幾?的?，力?氣太小，拉不起來我，所以……”他比劃自己的?腰部，別?開了臉，“抱我，抱這裡。”

“……哦，哦，好的?。”換做以前，她早就樂呵呵地撲上?去了，但今時今日，她深深地大口吸氣，看似在蓄力?，實則在警告自己千萬不要有非分之想，而後，屏息凝神，俯身，展臂，牢牢地抱住了他的?腰……

她的?左臉依貼他的?胸膛，他融融的?體溫穿過病號服滲透進了她的?面板，她告誡自己不要分心，不能讓他摔倒，屏住呼吸，她發力?將他抱了起來。

他扶著床邊的?防護欄穩定身體，待雙