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他畢竟不是真的15歲，沒有出過門對外界一無所知。而是在外闖蕩過，多了十年的生活經歷和賺錢的技能。要不是他想讀書，想上高中考大學，可以隨時離開這個家，出門絕對不會餓死，反而還可以過得很好。現在只要熬過這段時間，他離開這個小縣城想要掙錢並不難，在外頭讀書也不像現在一樣因為幫家裡幹活而沒有時間讀書，到時候也就不需要依賴這個空間。

田文勤對於意外得來的東西總是不能太信任，總覺得突然能得到也能突然失去，不定因素太多，太過依賴會讓自己變成廢物。所以從來不把這個系統當做他掙錢的工具，不會以為擁有這個系統會讓他發大財，輕輕鬆鬆改變人生，而只是認為這是老天讓他有緩衝的時間。

☆、第14章　住校

田文勤一直很惦記學校裡的生活，上輩子這個時間段是個轉折點，也讓他這個時間段的記憶十分明晰，不費什麼勁就能找到老師的辦公室。辦公室裡已經有好幾個同學在排隊，田文勤看著一張張熟悉的面孔，真切的感受到他又回來了。

“作業做完了嗎？”班主任周紅看到田文勤抬頭問道，心裡幾乎不抱什麼希望。對於田文勤的情況，周紅也知道些，想象不出怎麼會有對自己孩子這麼刻薄的家長。

周紅雖然同情，可田文勤老是在上課時候睡覺，作業極少能夠完成，任課老師不知道在她這投訴多少回了。這還罷了，有幾次還碰到領導巡視，她因此被臭罵了好幾回，說她學生睡覺也不管。可這事她根本管不住啊，田文勤完全是因為睡眠不足，所以怎麼罰也沒法讓他清醒，次數多了也只能睜隻眼閉隻眼，這些使得她對田文勤難免有些意見。

田文勤把寒假作業放到桌子上，“做完了。”

周紅滿意的點點頭，開啟作業本，隨即眉頭緊皺，“這是你自己寫的？”

田文勤不明白周紅為什麼這麼問，“嗯，都是我自己寫的。”

周紅頓時臉黑了，“田文勤，你以前雖然經常犯錯，可老師還是覺得你這人老實是個好孩子，現在你怎麼也會撒謊了？！”

田文勤心底一驚，他雖然實際年齡不小，可面對老師總是天然的敬重和畏懼，“我沒有啊，老師你是不是誤會什麼了？”

周紅指著作業本上的字，“這根本不是你的字跡！雖然有些像，可寫成這樣你至少還得練幾年。”

田文勤差點沒想當場拍腦袋，他上輩子沒有上學之後也依然在讀書，有空閒的時候還會練字，畢竟多出十年的經歷，字跡比現在要成熟漂亮得多。雖然重回到過去，可字跡還是十年後的樣子，周紅是個負責任的班主任且教的是語文，一看就看出問題來。

“老師，我寒假的時候有在練字，所以和之前不大一樣了，要不我寫幾個字給你看看？”

周紅狐疑，一個寒假就能進步這麼大？默不作聲拿出本子和筆遞給田文勤。

田文勤寫完，周紅一看果然變了許多，和作業本上的一樣。

周紅十分窘迫，“是老師誤會你了，非常抱歉。”

田文勤嘿嘿笑著，並不在意。如果老師對他的情況完全不瞭解，那他才應該傷心呢。

“老師，我這學期想要住校，不知道還有床位嗎？”

雖然鬧了個烏龍，可週紅對於田文勤的進步還是非常高興的，從作業本上看得出田文勤這個寒假沒有白白浪費，一直在認真的學習。不像許多學生一樣作業都是敷衍完成的，還以為老師看不出來。

“你想住校？你爸媽同意嗎？”

田文勤含糊道：“他們答應留給我一個好的學習環境，我覺得在家學習不大方便，所以想要住校。”

周紅很贊同這話，其他人不好說，田文勤確實更適合住校，至少不用幹這麼多活，連睡眠都沒