894、你品，你細品，是不是有點那個熟悉的味道(第2/4 頁)

學再說。

是必然也是巧合，這兩年蜀美的教師群體被清洗了兩三遍。

本來人數就很少沒什麼音量，剩下的也基本都比較年輕，對萬長生這種出頭掀翻老前輩的態度……

還真沒多反對。

畢竟對剛剛進入教師層面的新人來說，還輪不到他們享受那些特權和福利呢。

內心甚至有點看戲的感覺。

那些什麼網上的：「十問蜀美！」「向蜀美校方表達最嚴重的質詢！」「炮打蜀美的一張大字報！」

類似文章，還嬉皮笑臉的相互傳遞。

只把趙磊磊害得有點慘，手機又不能關掉，被罵得哦……

可在學生這裡，罵蜀美的院長可以，罵萬長生是不允許的。

這些所謂的藝術家是不知道萬長生在蜀美幾千學子中的地位……

今年大四即將畢業的學生，就是黃敏、付仕亮他們這一屆，屬於大美生比例最小的一屆。

後面基本上大部分學生都是萬長生的藝考生。

這種做法簡直就像是火上澆油。

大美社在各種群裡面叫喊一聲，我勒個去，萬萬罵你們這些藝術敗類，藝術蛀蟲，不好好的聽著，還敢吭聲？

明事理的人都知道，年輕學生自己不用過日子，就特別容易衝動，主觀性特別強。

在維護萬長生這件事上，大美社的成員恐怕比誰都堅定。

自己沒事兒就喜歡拿萬萬開涮，逗他開心，可外面誰要是敢說萬長生半個難聽的字眼。

楞是能瘋狗般的追著要你命三千！

人多力量大呀，唰唰的各自組隊拉群，我帶頭去懟那個什麼評論家，你帶頭去刷這個資深藝術家，還有這什麼協會的秘書長誰去？

大過年的在家走親戚多無聊啊。

刷這些藝術界的老前輩好玩多了。

組隊去把人家最近十年甚至二十年的作品拉出來細細的品……

我們就來談論下您在文藝創作裡面對社會的貢獻吧。

畫了什麼畫，寫了什麼評論文章，一條條的跟您捋一下。

人多就是這點好，跳出來詰問、罵孃的有一個算一個，都能立刻湊了幾十上百人的小群去針對。

咱也不仗著人多欺負你老人家，就搞學術那套。

一天時間就能把您這一輩子創作的作品或者文章，從網上稀里嘩啦的湊個時間線出來。

分頭評論您這十年二十年甚至更長的時間做了什麼。

這邊黃敏親自帶隊，把萬長生這參加藝考四年來的成績詳細整理上。

相比十年二十年混日子的人，萬長生這幾年的成績是有目共睹的。

那些成天掛在藝考招生報名處的招牌都換了多少茬兒了。

現在豫南和江州大美培訓報名點的牌子已經是春晚導演、美術總指導的身份了。

不是要談藝術創作對社會的貢獻嗎？

巧了，這可是萬長生的強項呢。

那什麼金獎根本不值一提，咱們只羅列出來。

重點談談萬長生在藝考教育中的貢獻。

每年的速寫課程上了多少節，速寫教材出了多少本，給多少藝考生上過課。

單就這一個專案，就吊打多少老前輩了。

最後還搞出個網課統計資料，萬長生在速寫網課裡面，平均每堂課擁有超過兩百萬的觀眾參與學習。

這對美術事業的發展是推廣還是破壞？

您這寥寥無幾的作品被大肆吹捧，我們來八一八這些吹捧你的文章、圍繞的人都是些什麼角色。

是你的狐朋狗友商業互吹，還是炒作你身價的畫商。

時代真的不同了。