第133章 一個個開班會不聽玩手機是吧？等出事了有你們好看！(第2/2 頁)

就又要楊宇老師去撈人了!】

……

雖然楊宇在講臺上聲情並茂手舞足蹈的說著，但下面的學生聽的其實很少，這也是大學生的習慣了，單憑楊宇是沒辦法改變的。

但楊宇也不貪，只要這群學生裡有半個能夠聽得進去，這一個班會就沒有白開。

“老師，我想知道梁楠是不是你口中的例子啊，他到現在都還沒有回來誒，電話也打不通，完全失聯了!”

這個時候，下面突然有一個男生站了起來，朝著講臺上的楊宇詢問道，他是梁楠的室友，自然越聽越不對勁。

“梁楠在國外旅遊了，只不過飛機耽誤了沒辦法及時回國，不過已經跟我報了平安，他現在用的是外國的手機號，你打不通也是正常的!”

楊宇早就已經意料到有學生會問出這種問題，也在腦海當中儲存了答案，現在對方將這個問題問出來，他立刻就用出了這番說辭。

而且他這麼說沒有任何問題，按照原則來說，梁楠確實是籤的旅遊簽證去的加沙。

只不過沒人告訴他那邊的具體情況，導致他差點嘎那邊了。

而且他在那邊的經歷壓根就沒辦法當著這麼多人的面說出來，這種經歷不值得炫耀。

還是那個理，萬一真有人學了，那可就麻煩了。

如果案例當中有認識的人的話，這群大學生真的會爭相模仿這些案例。

但要是案例裡面沒有熟人的話，他們只會將其當做是案例，不會傻乎乎去幹傻事。

主要是他們腦子真的很難轉的過來，這群大學生認為既然連他們都能成功，那麼憑什麼自己不行，我命由我不由天!

這種腦子一熱鬧出笑話的事情實在太多了，單單楊宇在學校裡遇見的就不下十來次了。

更何況還有那種腦回路不正常的，完全就不知道他們在想什麼。

所以對這些學生，必須得嚴加管理，他們可是學校當中最不穩定的因素。

一旦有什麼管理上的閃失造成學生有意外出現的話，學校方面就只能等著賠錢了。

因為在這種事情上，學校過於理虧，他們實際上是弱勢群體，出了事必須由他們擔責。

哪怕學校方面沒有責任，也要承擔一部分責任，這本身就不存在公平。