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不是什麼複雜的事情，可不代表我們的語言簡單。”李路由有些臉紅。

“你們人類文明有多長時間？坐井觀天。”安南秀為了證明這種語言容易掌握，順便用了個成語，雖然這個成語說明不了什麼，可她還是露出了幾分不屑來，“我們神術師需要學習的語言就有十八個語系，最博學的神術師，例如我就掌握了六十四個語種，我最常使用的神術吟唱語言，擁有三百四十萬個單詞，每個單詞擁有至少三個詞義和十個以上的音調，你能透過判斷一個單詞的尾音是用了十分之一個全音調還是八分之一個全音調來確定它的具體含義嗎？這還只是單個的詞，如果是在激烈的戰鬥中吟唱神術，一大段的吟唱也許包含上百甚至上千個單詞，你能夠做到不出任何差錯嗎？”

李路由膛目結舌。

“像你們這樣簡單的語言，我只要一個簡單的神術就可以學會，需要我幫助嗎？很簡單的哦，從此以後你就不用背單詞了，這個英語有多少單詞你就記得多少單詞，即使全世界最偉大的英語文學作家站在你面前，你也能夠在詞彙上擊敗他。”安南秀瞧著李路由的反應，很是滿意，並且昂著頭瞧著遠方的天空，流露出漫不經心而隨意的姿態。

“不需要。”李路由毫不猶豫地拒絕了。

安南秀很奇怪地望著他。

“我學習這種語言，只是我對於瞭解另一種文化很感興趣，並且學習這種事情，透過自己的努力獲得成就，本來就是其樂無窮的。如果我透過你的那種幫助獲得這種語言能力，那我就失去了學習過程中的樂趣。即使像你所說的那樣可以和莎士比亞和丘吉爾比詞彙，那有什麼意義？他們是透過自己的努力和學習，我是透過作弊取得勝利，我難道還可以因此而沾沾自喜和得意嗎？”李路由也是一副不屑一顧的樣子。

安南秀點了點頭，“這就是所謂的燕雀安知鴻鵠之志。”

李路由愣了愣，旋即大笑起來，看來安南秀用神術學習的語言，壓根靠不住，簡單的交流和運用肯定沒有問題，但是要讓她靈活掌握和運用其中博大精深的語言文化內涵典故方面的東西，肯定不行。

否則的話，尊貴而驕傲的長公主殿下，怎麼會自甘燕雀，把李路由比作鴻鵠？

今天第一二節沒課，第三四節課是選修課，《中國古典文化簡講》，選修的人不少，在大教室裡上，這樣的選修課是整個學校各個年級的人混雜在一起，講課的是人稱閻包衣的傢伙，這人自從上了百家講壇小火了以後，就不怎麼來上這門課了，平常都是他帶的研究生來講課。

李路由不知道安知水找他有什麼事情，早早地就來了，佔據了中間的位置。

這是有講究的，因為一會要點名，不管是坐在角落，還是前排，又或者是後排，都是容易引起老師注意的，坐在中間的位置，幾個聲音連著，老師也往往不會抬頭留意。

馬德里，秦南和孫彥青都沒有來，他們寢室裡幾個人報的課程都差不多，只有一兩門不同，例如馬德里選了《古箏》，因為他覺得那個年輕的老師穿著小白裙的樣子特別像他的初戀情人，但是孫彥青更欣賞上《西方音樂鑑賞》的大洋馬老師。

課程選的差不多，這樣就方便一群人一塊去玩遊戲時安排時間了，要不然一會他上午有課，一會他下午有課，玩個遊戲都難以統籌時間，實在太不方便了。

李路由不怎麼逃課，所以點名答到的人物就交給他了。

安知水壓著上課的點進了教室，看了看李路由的身邊，沒有那三個人的影子，皺了皺眉，坐到了教室的後排去了。

李路由面無表情地拿出了孫彥青拿給他的手機，八聲道環繞立體聲，好幾個大喇叭的偌基亞手機，調出了幾段錄音，調了調音量之後放在桌子上。

一會兒後點名就開始了