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寫成那樣，小學一定沒天天向上！

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看著她遠去的背影，我突然覺得特像一個人，周舟。

記得初次和周舟相遇的那年冬天，我踢球打碎了她的暖壺，就把自己的暖壺打滿水拿給她，她拎著我的暖壺款款而去，婀娜的背影將我深深吸引。四年後這個身影在我身邊消失了，現在又過了三年，它再次浮現在我眼前，一切都那麼熟悉，那麼讓我心潮澎湃……

喬巧走出我的視力範圍，我一扭頭，看見那邊的井蓋還沒有蓋上，也不知道賣盤的那哥們兒還出得來不。

我走過去，低頭往裡看了看，黑咕隆咚的，喊了一聲：“有嗎，找不著就出來吧。”

地道里飄來聲音：“我忘了是不是放這個井下了，你要不著急就等會兒，我去前面那口井看看。”

我說：“算了，不要了，你剛才好像說過有考研政治，我來一套。”

賣盤的又在下面摸索了一番，然後來到井口，把盤遞給我，說：“拉我一把。”

我接過盤，琢磨著拉不拉他，反正盤已經在我手裡了，我現在拿著盤就跑的話，他一點兒轍沒有，我甚至可以落井下石，把井蓋給蓋上，這樣他肯定就追不上了，但那是國民黨反動派慣用的伎倆，我身為社會主義公民怎能如此卑鄙，於是伸出友愛之手，讓他重見光明，還如數交付了盤錢，價都忘了侃。

9

我決定把盤給喬巧送過去，理由有三。第一，她已經知道我的電話，與其被找上門來，不如主動送上門去，正應了足球場上的那句話：進攻就是最好的防守；第二，她面臨畢業，現在做出考研的決定，和我三年前畢業時的迷茫相比，她能給自己找準方向，難能可貴，我應該幫她實現目標；第三，我也沒考慮那麼多，從小學起接受的教育就是學習雷鋒好榜樣，中學時又從武俠書裡悟出路見不平拔刀相助的俠客精神，可惜社會安定團結，機會不多，為了刀不鏽在套裡，甚至預先在路上製造不平，好能多拔幾次刀，到了大學聽過幾次勞模和人大代表們感人肺腑的講座，領悟到助人為樂自己也快樂的生活真諦。現在機會來了，我沒有理由放過，更何況喬巧是個長相出眾雖然話有點兒多但還不算讓人討厭的女孩。

既然把我當成賣盤的，我就順水推舟，繼續當賣盤的，去學校找她。

再次走進學校大門的時候，一種莫名的失落油然而生。畢業的時候，我曾設想，若干年後，衣錦還校，榮歸故里，昂首挺胸，健步走在紅地毯上，師生分列兩旁，手持鮮花，搖旗吶喊，嘴裡呼喚著：歡迎歡迎，熱烈歡迎！某些老師因為當年考試給我不及格，而羞於見我，躲在辦公室裡獨自傷感，後悔當年沒有用發展的眼光看人，要不現在可以理直氣壯地說：我

曾當過他的老師。食堂的大師傅則驕傲地說：他是吃我做的飯長大的。澡堂打掃衛生的老大爺也會自豪地說：他是我看著光著屁股長大的。為了對母校的養育之恩表示感謝，我每年給學校一筆錢，設立以我名字命名的獎學金，專門頒發給每次考試後幾名的學生，以獎勵他們在“風聲雨聲讀書聲”的環境裡獨樹一幟。我還要投資建設新教學樓，每層設立吸菸室，為廣大煙民學生服務，讓他們不再抱怨：抽個煙怎麼就那麼難啊！考試作弊和談女朋友都偷偷摸摸也就罷了，別連抽根菸也躲躲藏藏，非往廁所跑，吸進肺裡的不僅有尼古丁，還有屎尿的騷臭，如果只是自己同胞的倒也沒什麼，可是還有留學生的，這讓自尊心強烈的國人很難接受。記得為了讓我們養成不在池外便溺和上完及時沖水的習慣，中學化學課上，老師曾特意分析過廁所裡氣體的成分，它的組成極其複雜，濃度高時具有刺激性氣味，甚至使人睜不開眼，嚴重時將導致雙目失明，因此班裡許多戴眼鏡的同學都將視力不好歸結到那些完了事兒不沖水的同學