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授在我的影響下也見了好幾次面。可能是因為照顧到納威是我的病人，教授沒有對他噴灑過毒液，也或許是教授只對自己的學生們才那麼關心？總之教授和納威之間的氣氛還是很和諧的，每次納威都恭恭敬敬地向教授問好，然後飛速地來到我的旁邊。

好吧，以納威奔跑的速度來看，貌似也不是特別地“和諧”，不過比原著裡要好多了，我記得以前納威見到教授會連話都說不清楚的吧？還把博格特變成了教授的樣子，教授已經取代了折磨他父母的食死徒，成為他心裡最大的噩夢了。

我送了納威一本和草藥學有關的兒童讀物，因為我是穿越過來的，所以可以很不費勁地知道，如果說納威有什麼天分的話，那無疑就是草藥學這一門了。那本書畫了草藥的樣子，栩栩如生，還會動，魔法屆的東西就是這一點比較好，照片弄得和錄影帶一樣，攜帶方便，播放簡單。

每次我在幫納威檢查完身體之餘會和納威會拿出那本書來看一看，先教它那些植物是什麼，有什麼特徵，然後再讓他回家複習，下一次見面的時候會考較他。每次他沒答出來我不會怪他，可是他要是答出來了就會狠狠地誇他，或者笑著親他一下。看著可愛的納威小包子臉蹭地一下變紅了，真的是很開心啊。

其實我對原著還是很疑惑的，納威這麼一個混聲上下都散發著赫奇帕奇特質的孩子，是怎麼被分到格蘭芬多的？

也許是他自己選的吧？就像哈利一樣，分院帽雖然想把他分到斯萊特林，但是他自己卻選擇了格蘭芬多，納威有那樣的父母，又生活在那樣的家庭裡，進入格蘭芬多是他的理想吧。

可是光有個人意願是不夠的，像當年分院帽不就沒有把我分進格蘭芬多嘛！所以說到底，納威還是比我多了一點勇氣的。

我曾經問過教授他對納威是什麼看法，教授先是皺眉，然後撇了撇嘴，對我說道：“我從來沒有見過這麼笨的學生，如果是我來教他的話，絕對不會像你那樣盲目的誇他的，那樣只會讓他變得自大，還有愚蠢！”說道這裡的時候教授看我臉色不好，然後咳了一下，說道：“當然，他是一個病人，那麼就另當別論了。”

我嘆了口氣，教授還是那樣，即便是欣賞一個學生也不會夸人的，只會用自己“特有”的語氣對那個學生潑一盆冷水，讓他不要自大，不要驕傲。對於自己看不上眼的笨學生，那麼情況就更加地糟糕了，他會毫不吝惜地向你噴灑他的毒液的，以便讓你學到一點兒真正有用的知識。

如果你是哈利？波特，那麼恭喜你，你中獎了，教授會時刻地盯著你，在你成功熬製的時候找你的茬，在你失敗的時候諷刺你，總之就是讓你難受死，還一點兒辦法也沒有，如果你反抗，那麼很好，學院分再被扣上一點兒吧……

靠在教授胸前，我對教授說起了納威父母的事情，說起了他受到的驚嚇和他那“一亡皆空”的後遺症，然後拉著教授的袍子，說道：“西弗，納威今年九月份就要進霍格沃茨了，我好擔心他，如果到時候他還是這麼容易忘記事情的話，他的學業怎麼辦？你要知道，霍格沃茨的課程還是很難的。”

教授皺了皺眉，說道：“應該沒有什麼問題吧，他雖然不夠聰明，可是也不用你那麼擔心，赫奇帕奇裡的很多人不都順利畢業了嗎？他就算學得不好也能混過去吧？”

教授，你已經把納威直接划進赫奇帕奇裡面了嗎？

我不滿地撅起了嘴，說道：“教授，你怎麼能這樣呢？我們赫奇帕奇代表著忠誠！是忠誠！可不是愚蠢，你不能這麼說！”

教授的嘴角彎起了一點弧度，說道：“好吧，忠誠！分院的事情應該交給分院帽，不是我們可以決定的，不過我覺得，你的那個小朋友被分到赫奇帕奇的可能性還是很大的！”

我嘗試著說道：“納