第141章 跪倒(第2/3 頁)

白一些。我不屑也不想用一些高大上的詞彙，繞彎子的方式告訴他們道理，因為那種行為本身就是為了做隔離。用複雜難懂的專業詞彙去隔絕普通人瞭解一些簡單的道理，這是佈局者才會做的事情，而不是老師該做的事情。”

“比如快樂的東西都是有毒的這句話，我不說人話的時候，這句話可以變成這樣：當人的潛意識不能轉變為顯意識來思考，一種類似命運的東西就產生了，於是命運就會左右你的人生。”

“這句話很高大上，聽起來也挺厲害，但有什麼用呢，我不能用這句話教學生。我覺得人是平等的，知識也應當是平等的，道理應該用最簡單的邏輯最直白的話語去說，因為我是一個老師。可是事實是什麼呢？事實是我面對那些做錯事的學生，我需要去人為的給他們分等級，分班級，去教訓他們，去引導他們。這會使我難受，因為這於我的教學理念不合。但如果我不那樣去做，那麼守正本心的人就會覺得不值得，那些貪婪的學生就會更加變本加厲，一旦土壤壞了，那麼我教出來的也都是壞人，這是我不能接受的。於是矛盾產生，我就要去做出抉擇。”

“貪婪其實沒有錯，因為這是人的本性，也是慾望牢籠的基礎。他們貪婪，那他們就活該被奴役。與其在外面被人奴役，那麼還不如在學堂的時候被老師奴役，起碼知道了道理。但是同樣的，對於想被慾望奴役的人，和不想被慾望奴役的人，其實就已經形成了兩個涇渭分明的團體，從生物學角度來說，兩個其實都已經不算是一個物種了。把兩種人放在同一個地方其實反而是一種不公平。所以我得出了一個讓我不能接受的結論，人生而平等，但是人的選擇決定了他處於哪個層級，一切的痛苦都是自找的。”

千代秋望著天空遠處火紅的雲彩說出瞭如上的話語，她的心難得觸動，道理就是如此簡單的推理，只是做事的時候卻難於心的選擇，痛苦便由此而生。

她嘆了口氣，將花環戴在頭上，心情才好了些許。

遠處秀成歸來，他是第二個回來的學生。

他淡定的走到千老師的身前，恭敬的說了一句：“老師好。”

他說著將一朵四季薔薇送到了老師的手中。

“為何送我四季薔薇。”千代秋問。

“因為在安雲城的價值觀念中它是貴重的東西。貴重的東西送給敬重的人，這反而是一種修養。”秀成說道。

在千代秋剛要教訓的時候，秀成又道：“這花是奈良校長讓我帶給您的，說這個花的品級可以被稱之為一級，我這算借花獻佛，手留餘香。”

“你先別走，留在這裡，你高杉學長來了，他會送我一個大禮，你且看看。”千代秋忽然道。對於秀成的滑頭，她是寵溺的，秀成可以說是她最滿意的學生之一。

遠處高杉踏著自信的步伐而來，這個少年佑助是認得的，當初他與奈良櫻落初來學堂的時候，就是這個傢伙開的門。

他在與千代秋還有十來步的時候，開始加快步伐，他快步走到她的面前，在秀成與佑助驚愕的目光中，坦然的跪倒在千代秋的面前：“老師，我犯錯誤了。”

他說著，將數張銀票獻於千代秋，“總共五十萬兩銀票，是我近日來貪墨的。我貪墨這些銀票，只是為了證明權力的肆意妄為到底會有怎樣的爽感，但自得於這些錢之後，我每日來吃不好睡不好，心中也不再坦然與自信，我開始惶恐，我開始懷疑自己，失去了自己的本心和理想。這些錢我一分都沒花，在此獻給老師，只求一個心安。”

千代秋看著他，她的手敲打著椅背，半天都沒有說話。

她不說話，高杉就一直跪著。

於是奇妙的一幕就發生了，千代秋坐著，高杉跪著保持著獻銀票的姿勢，這是一幕靜止的景色，宛如一幅畫。