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尚往來地問:
“你呢?考了多少?”
桌上的那個腦袋好像被提醒了,抬起來點看了眼自己試卷上方,又以更快的速度趴了回去,分數遮擋地嚴嚴實實。
宋澄的聲音滿是無所謂:“跟你差不多。”
她臉埋得死死的,快被自己憋紅了,語氣平淡:“100上下吧。”
實事求是地說。
以100為,73和147都在上下50之內。
宋澄說完,沒聽到溫向儀再說什麼,比如追問具體數字。
她悄然鬆了口氣,上課鈴響了,宋澄等上課鈴響完才直起身,溫向儀果然已經回座位了。
臉好疼,感覺被無形的巴掌打紅了。她開啟窗戶吹風,扭頭就看到何念瑤一臉忍笑,欲言又止的。
宋澄有了不妙的預感:“你想說什麼?”
何念瑤道:“嗯……也沒什麼,就是,雖然我們小考不公佈成績單,但溫向儀已經看到你分數了。你剛剛的表演很精彩。”
“???”
宋澄猛地扭頭直視前方,隔著四五排人瞪著溫向儀的背影。
溫向儀這女人從小就蔫壞!
沒幾秒,宋澄懊喪地垂下腦袋,大紅的“73”清楚映在眼底。
滿分150,她就考個73。
莫非是這次滑鐵盧了?
宋澄回憶了下,哦,不是,這是她高二時的正常發揮,她滑鐵盧的時候考50多。
高二她專注訓練,文化課真沒精力去上心,高三時成績才有點起色。
但用一年和別人三年比,肯定是沒辦法比的,最後總成績勉強爬到學校中等。
等考上大學立馬自動歸零。
這次回來,她還有兩年時間。
望著快到150一半的分數,宋澄自言自語:“英語我肯定能學好。”
劉老師和李老頭一起從辦公室出來,正好走到後門位置。
這句喃喃自語穿過敞開的後門,被兩個人聽得清清楚楚。其實宋澄聲音不大,下定決心的聲音總是不大的,因為不用說給別人聽。
李老頭想起來般:“宋澄找我說想轉文化生。”
教英語的劉老師翻出帶來的成績單看了眼,皺起眉:“這個成績?”
“我還沒同意,你也幫我看著點。”
李老頭說完往前面三班上課去了,劉老師則進了五班,站到講臺前。
溫向儀喊了聲“起立”,大家站起來。對於嚴厲的老師,學生的尊敬畏懼都多於親近。劉老師的課,“老師好”總是格外整齊,卻不怎麼響亮。
劉老師也不介意,點點頭等大家坐下。
上節課課後佈置了背單詞,這節課照例要聽寫了。
大家都暗搓搓期盼老師今天忘了這回事、直接開始講發下來試卷,可劉老師從不會錯過折磨學生的機會,黑框眼鏡後眼神犀利地掃了圈,開始點人上黑板聽寫。
聽寫錯誤罰抄是一回事,在講臺上承擔劉老師的掃視是一種無形而恐怖的精神折磨。
五班把這個環節稱作“閻王點卯”。
閻王翻開生死簿點卯了,除了胸有成竹的優等生,大家嫻熟地學鵪鶉縮著腦袋,放輕呼吸,並竭力避免和老師對視。
唯一不熟練的就是剛回高中的宋澄。
某個瞬間,她無處安放的視線和劉老師的對上了。
劉老師頓了頓:“宋澄上來。”
“……”
宋澄只好放下筆,起身往上走。
一共三個人,劉老師接著點了謝日新和秦荔。
宋澄站在最右邊,正好是溫向儀一抬頭就能看到的地方。
大家都紛紛把
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