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去年的冬天他們的首都莫斯科都開始出現了食物短缺，而到現在整個莫斯科的商店已經一塊麵包都不再出售了，不是不賣而是因為沒得賣。；

然而，新疆境內雖然各大勢力割據，但相對而言還是比較穩定的，這些各大勢力也很是抓住了戰爭的發財時機，向俄國走私自然成了他們的首選致富之道，當然人民軍來之前根本就不叫走私，那是正大光明的商業貿易。

人民軍來了之後一切都變了，窮人要翻身、殺人放火是犯法，要出境貿易可以，但還必須得註冊、接受監管、有些商貿貨物還得收稅，這些都是過去難以想象的，即便新政府大力扶植經濟發展、修路架橋、救濟弱勢等，很多農牧產品甚至給出政府保護價，大眾人群開始成為政府的忠實支持者後，讓不少窮人的了實惠卻讓傳統豪強失去了立足之根。

張宇將電文摺疊後放進胸前，邊走邊嘀咕道：“佔山為王、攔路收費，公然與人民政府對抗還是輕的。竟然想起了裂土分疆武裝暴動，這可就有點過了！”

昆明陸軍學院是人民軍繼位於柳州的人民軍士官專修學校之後建立的第二所軍事院校，從1915年5月23士官專修學校成立至今，已經為人民軍的壯大和發展提供了數千名優秀士官，而至今依舊以陸軍為主的人民軍要想走向真正的現代化、正規化，建立自己的高階軍事院校是必需也是必然的。

院校的選址經過了相當的波折，起初不少人建議該院校必將陸軍未來重要院校之一，很有必要在自治區基礎更好的廣西境內，當然也有人希望建立在四川或者陝西境內，當然也有人建議雲南昆明，經過一系列考證之後最終選擇在了昆明，並且決定在原雲南陸軍講武堂基礎上擴大。

雲南陸軍講武堂是中國近代一所著名的軍事院校，原系清朝為編練新式陸軍、加強邊防而設的一所軍事學校。與天津講武堂、奉天講武堂並稱中國近代三大講武堂，該校位於昆明城中心，學校依波光粼粼的翠湖而居，湖水清澈碧波盪漾，翠柳依依鳥語花香，整個校園風景優美景色宜人，當然擴建後的的校園規模更大了，在原有的東南西北四座樓房基礎上增添了不少硬體設施。

學院不同於柳州計程車官專修學校，更為注重人民軍所缺乏的指揮類專業人才，所以該學校的明確的培養目標就是為陸軍各兵種培養軍事指揮管理人才，也同時接受在職軍官的進修學習，當然非指揮類專業也有一些。

建設之初，該校就被寄予了很大的希望和要求。希望該校指揮類專業的畢業生，將來能在在軍隊的基層軍事、政治、後勤管理以及軍事機關等等上大顯才能發揮重要的作用，因此對其培養要求自然也將特別高，以便達到“戰時能指揮，平時能管理”的雙重能力。對於已經在部隊任職的軍官前來進修，也將針對其所在兵種、所任職務、長短優劣所在等採取針對式教育，始終以提高軍官軍事指揮作戰、軍隊管理等各種能力為目標，當然也有所側重。

指揮類學員對於文化基礎、身體素質、政治素養、個人氣質等方面都有一定的要求，軍隊的各級指揮軍官，都不僅要懂得必要的武器裝備的操作和使用，而且要學會如何帶兵、如何管理，如何正確面對各種境況以及合理處理，還要善於組織和指揮，也就是說作為未來人民軍陸軍骨架所在，對任何學員的要求都不得不嚴、不得不高。

“強健的體魄、良好的氣質、堅韌的性格、頑強的毅力、忠實的信仰……一個優秀的指揮官，不是輕而易舉就能勝任的！”

張宇從每一間教室外慢慢走過，每一步都在過濾頭腦中各種各樣的想法，這幾天下來幾乎每一棟教學樓的走廊都有他的足跡所至，他沒有進教室打擾學員們的學習，也沒有讓任何人陪同，就像於然有急事要找他，都得好找一陣後才見得到人，但他的的確確在不斷的緩行