第5部分(第1/5 頁)

“我！”貝塔舉手

“我也參加！”耿耿加入。之後還有不少同學加入。

大課間時文瀟瀟將我們聚在一起“我現在說一下角色安排，文瀟瀟後母，王子韓敘，公主徐延亮，英文翻譯簡單。”大家聽到徐延亮是公主的時候都忍不住去逗他“簡單的英文翻譯是什麼？”一個同學問到。

“這是讓我們話劇走向國際舞臺，旁白的工作也是她，為你們分掉了不少臺詞。”文瀟瀟解釋道。說完大家有繼續和徐延亮愉快的玩耍，以致我們錯過了上課鈴聲被張峰老師抓了個正著，被狠狠批評了一頓。

“潘主任，你給我點時間，我一定會查清楚的。”張老師拿到成績發現不對勁的地方。

為了不影響我們的熱情，張老師一直沒有說成績的事情，就這樣平穩的進入了校慶匯演時期，我們緊張的在幕後彩排我是最不需要緊張的人，我只要在幕布後面翻譯就好。

“耿耿，你怎麼一直打嗝？”耿耿自從外面透風回來以後就一直打嗝，停都停不下。

“吃過蘋果就會好。”週末用土法子幫助耿耿治打嗝，可是我們的蘋果道具算是泡湯了。

文瀟瀟的聲音一到臺上就小的不能再小下面的觀眾強烈抗議，我好心幫她傳話可她卻當成沒聽見那樣自顧自動嘴唇。

“文瀟瀟，你怎麼回事啊？簡單好心幫你，你還跟她槓上了！”貝塔一會到後臺就發表不滿。

“簡單隻要說英文就行了，我不需要她幫助。”文瀟瀟自信心爆棚的節奏

“可是我們的蘋果道具被吃了，你的聲音又這麼小，這話劇怎麼演的下去！”我非常不爽。

“那你走好了！”文瀟瀟一副多你一個不多少你一個不少的樣子說“反正你也是多餘的。”

“我不演了，你們自己玩起去吧”

我一甩劇本離開後臺。

“我來演小蘋果好了，文瀟瀟你把眼睛摘掉，先取消英文部分。”餘淮在大家大亂的時候統籌全域性，結果沒有我的話劇也很成功。

“簡單，你怎麼不回去？”韓敘在旋轉教室找到我。

“韓敘，我是不是特別差勁，特別愛無理取鬧？”我帶著哭腔問他。

“怎麼會？我覺得你沒錯，你是一片好心只是你的方式有點偏激了。”韓敘揉揉我的頭髮。

“沒有我的話劇也完成了，我是不是脫你們後腿的人？”

“簡單，你怎麼能輕易懷疑自己呢你很優秀，你很厲害，你不在很多有趣的臺詞都被省去了，我感覺這次演出並沒有發揮我們最高水準。還有現在大家都在等你回去，他們都很擔心你”

韓敘一直在勸我回去。

“真的？你不能騙我。我們拉勾勾。”我向他伸出手“還要蓋章”

“你這麼大了還這麼幼稚。”韓敘總是不忘擠兌我。

“你說誰幼稚！”我瞪大眼睛看著他“你好像比我更幼稚老是答應幼稚鬼的請求。”

教室

“簡單，對不起剛才是我不對，是我話說的太重。”我一回教室屁股還沒坐熱文瀟瀟就過來和我道歉。

“沒關係，我也有不對的地方。我不會在意的我們以後還是好朋友。”我和文瀟瀟握手何解。

5班的同學們，聞到暴風雨要來臨的前兆嗎

作者有話要說： 這段簡單有點矯情，劇情需要

☆、一個也不能少2

“張老師，你看看這段監控”監控裡耿耿在辦公室門口鬼鬼祟祟其實是在弄照片的事被誤解了“我懷疑偷試卷的就是你們班的耿耿。”

“不可能，我相信耿耿絕對不會做這種事情，她前一陣子一直在忙拍照的事情，連補習班都沒來上，她沒有動機的。”張老師替耿