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粒粉紅色的花生。好美啊，吳正東情不自禁地伸手去摸，那溫柔的觸感猶如真實的一般，讓他一陣心曠神怡。真爽啊，揉著揉著，他忽然想到看看她是什麼表情～

吳正東一邊揉捏著那抹雪白，一邊看向她的臉。夢中的她竟然看不清面孔，吳正東使勁地擦了擦眼睛，以求看清楚她的面孔。漸漸地，那張臉逐漸變得清晰起來，吳正東一看，竟然是楊老師。吳正東當時嚇得立刻停止雙手的揉捏，隨後一柱擎天終於爆發了，上億炮彈激射而出～與此同時，吳正東也從春夢之中醒了過來，一看被子內的悲慘現狀，真是麻煩～

這小妮子害人不淺啊，吳正東回憶著昨晚揹著朱珊珊走路的感受，背上的觸感和彈性讓他覺得至少有A罩的規模了。這個規模在小學五年級的女同學之中絕對是名列前茅了～當然跟楊老師比起來，還是有差距的。楊老師，全名楊靜雯，是吳正東初中時的英語老師，曾經教過他一個學期的英語課程和半個月的班主任。與她接觸的時間雖然不長，但她卻給吳正東留下了深刻的印象，不僅僅因為她的溫柔，美麗，更因為她有一個吳正東最喜歡的誘人胸脯。

算算日子，過完小學畢業考試，然後是兩個多月的暑假。隨後就要到初中去報道了，那一天就能再次見到美麗的楊老師了！吳正東的心中不禁充滿了期待……

六月的天氣逐漸變得炎熱起來，吳正東卻仍然身著長褲加短袖的打扮。吃完早飯，來到學校也才六點半左右，但是好多同學都已經到了教室裡。這時候，班主任還沒來，所以就成為了同學們一天之中最自由的閒話時期。

朱珊珊今天穿著一身亮白色的短袖連衣裙，腳上穿著潔白的長筒襪，外罩一**白色的涼鞋。吳正東走到座位上，放下書包，邊整理書包，邊問道：“今天上學誰送你來的？”

朱珊珊非常開心地道：“嗯～，我爸。”

“好點了嗎？”

“好多了，回去之後，我爸給我擦了一些藥酒，今天早上只有一點點疼了。”

“嗯，還是要注意一些。”聯想到那個春夢，吳正東總是有意無意地偷看朱珊珊的胸部，所幸朱珊珊一直沒有發現。果然怪蜀黍的偷窺本領真不是蓋的。

……

日子就這樣一天天過去，距離小學畢業考試的時間越來越近。系統化的複習已經進行了好幾遍，最後的這段時間，各科老師都拋開了書本，開始自由引導同學們的複習。他們不知道從哪裡找來了一些有意思的題目，難度不大，卻又能積極調動同學們的積極性。比如自然課上趙老師提問的一些題目：

問：早上起來之後，應該立刻疊被子，還是洗漱完畢之後，再疊被子？

這個問題非常貼近生活，看起來似乎又跟自然課的知識沒什麼關係。這純粹就是一個生活常識題嘛！同學們踴躍地舉手發言，因為他們發現這段日子以來，只要他們積極表現，得到的表揚比五年多來得到的都多。

趙老師這次特地點了角落裡一點也不積極的二良起來回答。二良有些不情願地站起來，有些支吾地回答道：“老師，我早上起來之後，不會立刻疊被子；洗漱完畢之後，也不會疊被子。”

趙老師聽著這哭笑不得的答案，追問道：“那你什麼時候疊被子？”

二良似乎鼓起了勇氣般，大聲道：“等我弟弟起床之後，再疊被子。因為我弟弟跟我一起睡的。”

全班同學哄的一聲大笑起來。趙老師也和藹地笑了起來，但是仍然沒忘記表揚二良道：“二良選擇在弟弟起床之後再疊被子，這是能夠替他人考慮的表現。這點值得我們學習，回答的很好，坐下。”

二良沒想到這樣的答案，居然也能夠得到老師的誇獎，高高興興地坐下來。

“還有其他同學有答案沒？”